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加拿大低齡化留學(xué)優(yōu)勢(shì)有哪些
留學(xué)的低齡化似乎已經(jīng)成為一種趨勢(shì)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始安排自己正在讀初中，小學(xué)的孩子留學(xué)加拿大，他們都有一個(gè)統(tǒng)一的想法就是越早把孩子送出國(guó)就能在時(shí)間上占據(jù)優(yōu)勢(shì)。留學(xué)專(zhuān)家說(shuō)明一下為什么加拿大如此的吸引學(xué)生家長(zhǎng)呢?
一、純外語(yǔ)的環(huán)境
加拿大因?yàn)槭且泼駠?guó)家，所以都是以英法雙語(yǔ)為主的國(guó)家，孩子在年紀(jì)越小的時(shí)候，模仿能力是很強(qiáng)的，雙語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠讓孩子從小就能輕易掌握兩門(mén)外語(yǔ)，這是很多后天去加拿大留學(xué)的學(xué)生沒(méi)有辦法媲美的。
二、超一流的教學(xué)
加拿大隸屬歐美教育體系，低齡的留學(xué)生在加拿大畢業(yè)之后也能比較容易的轉(zhuǎn)去自己想要繼續(xù)升學(xué)的國(guó)家，而且不同于國(guó)內(nèi)的考試，在加拿大能充分的享受真正學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
三、安全的生活環(huán)境
加拿大社會(huì)秩序良好，一直都是家長(zhǎng)比較認(rèn)可的，給這些孩子提供良好的生活環(huán)境，更何況長(zhǎng)期在加拿大生活，也是很容易融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的。
四、多元文化的聚集地
國(guó)內(nèi)的教育大多都是死讀書(shū)，憑借著考試來(lái)衡量學(xué)習(xí)的成果，練習(xí)的都是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的考題，基本上與老師的互動(dòng)也不多，但是在加拿大，學(xué)校會(huì)安排很多課外活動(dòng)，讓學(xué)生出去學(xué)習(xí)。
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