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中國低齡生留學(xué)心理壓力大
即將到來的春節(jié)長假,不少北京的中學(xué)生家庭籌劃全家出動,前往國外考察學(xué)校并參加面試。抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,2010年出國留學(xué)的高中以下學(xué)歷(含高中)學(xué)生所占比例已達(dá)19.75%
作家張愛玲說,成名要趁早。如今在教育領(lǐng)域里,也開始流行留學(xué)要趁早。由于家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力逐漸增強(qiáng)、國內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源不足、就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻等原因,30年來,中國的留學(xué)教育不僅從公派行為轉(zhuǎn)變?yōu)閭(gè)人行為,也從精英留學(xué)變成了大眾留學(xué),低齡化呈現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)之勢。
在北京剛剛結(jié)束的2011年高考報(bào)名中,考生人數(shù)達(dá)到了創(chuàng)歷史新低的7.65萬人。有抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,今年我國低齡學(xué)生出國留學(xué)人數(shù)達(dá)到近年來的最高峰,2010年出國留學(xué)的高中以下學(xué)歷(含高中)學(xué)生所占比例已達(dá)19.75%。而即將到來的春節(jié)長假,甚至有不少北京的中學(xué)生家庭籌劃全家出動,前往國外考察學(xué)校并參加面試。
中國學(xué)生青睞外國高考
兩個(gè)月前,剛上高三的中學(xué)生曲佳和父母一起,在香港度過了與眾不同的國慶黃金周。一家人并不是來休閑度假的,而是到這里參加SAT考試的。
SAT考試是美國學(xué)業(yè)能力評估考試Scholastic Assessment Test的簡稱,俗稱美國高考,作為世界各國高中生申請美國名校學(xué)習(xí)及獎學(xué)金的重要參考,SAT每年設(shè)有六次考試機(jī)會,但在中國內(nèi)地不設(shè)考點(diǎn)。于是,每年的1、5、6、10、11、12月,都有來自全國各地的學(xué)子在父母的陪同下,打著飛的赴港考試。
曲佳就讀于北京的一所重點(diǎn)中學(xué),如果按部就班地參加高考,即使上不了北大、清華,進(jìn)入211工程的大學(xué)也是輕而易舉的。然而一年前,曲佳做出了一個(gè)重要決定:放棄國內(nèi)高考,全力以赴準(zhǔn)備留學(xué),F(xiàn)在正全力沖刺國外的名校,如果考取成功了,比北大、清華還具有競爭力。我高二著手都算晚了,很多同學(xué)高一便開始準(zhǔn)備了。曲佳說。
真拔尖兒的孩子大多還在安心準(zhǔn)備參加高考。不過,首師大附屬中學(xué)一位老師表示,在該校今年20位放棄國內(nèi)高考的考生中,有一半人成績一般,但家境殷實(shí)。另一所高中的負(fù)責(zé)人也表示,外國的學(xué)校并非一考定終身,該校少部分成績不佳的孩子,由于在國內(nèi)考本科很困難,依靠家里的外國朋友或是關(guān)系,幫助聯(lián)系學(xué)校和老師,直接海外升學(xué)。
據(jù)了解,除了SAT炙手可熱,以前不為國內(nèi)學(xué)生熟知的A-LEVEL、IB、GAC、ACT等今年也逐漸升溫,像A-LEVEL的成績不僅是英國高校的首選,中國香港、新加坡的高校也承認(rèn),因此A-LEVEL的內(nèi)地考生中也有不少是沖著香港高校去的。
留學(xué)需求的爆發(fā)式增長,更讓不少學(xué)校都意識到蘊(yùn)含的巨大商機(jī)。既有像新東方這樣以外語教學(xué)見長的社會機(jī)構(gòu),還有各種合作辦學(xué)的私立的、民辦的國際學(xué)校,部分公立高中也紛紛轉(zhuǎn)向,它們開設(shè)了所謂的精英班、國際班、特色班、預(yù)科班等。
曲佳說,類似這樣的班級幾乎都是小班模式,他班里只有16名學(xué)生,是所在公立高中的第一次嘗試辦班,所有費(fèi)用算下來,一年需要8萬元人民幣。念完高二后,同學(xué)們根據(jù)各自的目標(biāo)進(jìn)行分班,其他同學(xué)還是學(xué)普通的高中教材,而他的班級則是全程聘請外教教學(xué),所用教材也是專門制定的,只為定向培養(yǎng)參加外國高考的學(xué)生。
不只為逃避國內(nèi)競爭壓力
早在上世紀(jì)90年代,便有國內(nèi)的應(yīng)屆高中生放棄高考,近幾年突然蔚然成潮。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2002年參加美國高考SAT的中國大陸考生只有200多人∩是,如今這一數(shù)字已經(jīng)直逼2萬人。
采訪中發(fā)現(xiàn),認(rèn)為國內(nèi)升學(xué)壓力大、對國外教育體制高預(yù)期的家長不在少數(shù),少部分家長則心存虛榮,覺得到國外接受教育很有面子,同時(shí)覺得家庭的經(jīng)濟(jì)條件承受得起,早一點(diǎn)讓孩子適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)和生活從而辦理移民,于是將自己的意愿實(shí)行強(qiáng)加,而很多孩子心智并不成熟,對于出國讀書處于懵懵懂懂之中。
是我?guī)退龅臎Q定!曲佳的父親就直言不諱地說,考慮到國內(nèi)參加高考的人多,高端優(yōu)勢教育相對有限、競爭激烈;另外,中國在世界的地位日益提升,國際化程度愈來愈高,孩子未來的成長需要擁有國際教育的背景以及廣闊的視野和創(chuàng)新的思維,才能滿足形勢的需要。
據(jù)了解,中國大學(xué)每年的招生規(guī)模和方式都是固定的,今年考不上就等一下年。而國外的教育體系則不同,以美國為例,一年有多次高考機(jī)會,排名前100位的大學(xué)可以同時(shí)報(bào)名申請,而且考試成績只占總分?jǐn)?shù)的50%左右,平時(shí)成績、實(shí)踐表現(xiàn)等占20%到25%,還有20%到30%是大學(xué)申請推薦信中反映出來的綜合評價(jià)等。相對而言,這樣的方式壓力更小,也更容易獲得進(jìn)入高水平大學(xué)接受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會。
同樣,國外的一些教育政策使得低齡留學(xué)生相比在國內(nèi)讀書更加節(jié)省時(shí)間。比如,美國華盛頓州的公立大學(xué)允許招收未完成高中學(xué)業(yè)的學(xué)生,高一學(xué)生可直接申請讀大學(xué),這樣就節(jié)省了大量時(shí)間。中國學(xué)生的數(shù)理化成績一般很好,只要過了語言關(guān),很快就能適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏,當(dāng)他們在國外讀大三時(shí),他們的同齡人在國內(nèi)也許還在讀高三。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)社會發(fā)展研究中心主任喬新生認(rèn)為,中國人向來需要各種外在的東西證明自己。如今的留學(xué)潮就是源于中國人特殊的文憑情結(jié)。當(dāng)然國內(nèi)一些大學(xué)的教育,延續(xù)了固有的教育體制和灌輸方式,培養(yǎng)出來的學(xué)生無法適應(yīng)社會發(fā)展,只能尋求國外繼續(xù)深造,與其意識到走一段彎路,還不如提前謀劃留學(xué)。
也有的業(yè)內(nèi)人士看來,中國高考的獨(dú)木橋引來應(yīng)試教育和素質(zhì)教育之爭由來已久,而無國界升學(xué)方式的出現(xiàn)可能是緩解這一矛盾有效途徑;同時(shí),實(shí)現(xiàn)與國際化接軌是中國教育未來的發(fā)展趨勢。
盲目跟風(fēng)無異于揠苗助長
當(dāng)前低齡留學(xué)熱的背后,似乎隱藏著一個(gè)并不正確但卻有著廣泛市場的教育觀念:學(xué)業(yè)成功是第一位的。其實(shí),孩子擁有一個(gè)寬容、隨和、樂觀的性格,遠(yuǎn)比學(xué)業(yè)成功更為重要。
愛思美國教育咨詢顧問車偉偉表示,因?yàn)閷W(xué)生的個(gè)人素質(zhì)差異大,不能簡單地說低齡留學(xué)是好是壞,更不能盲目地跟風(fēng),家長一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,理性幫助學(xué)生慎重規(guī)劃,否則無異于揠苗助長。
上海師大劍橋國際中心總監(jiān)梁洵安認(rèn)為,留學(xué)給學(xué)生增加了一條升學(xué)途徑和選擇。但在世界觀和人生觀還未成型的時(shí)候,我不贊成過早把孩子送出國留學(xué)。他表示,這幾年各類國際課程的引進(jìn)和發(fā)展速度很快,但在以海外升學(xué)為目的培訓(xùn)中,往往會忽視對學(xué)生世界觀和人生觀的教育。如何把我們的留學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)具有中國靈魂又有國際視野的人才,是不容忽視的問題。英國愛丁堡市赫里奧特·瓦特大學(xué)多伊爾先生說,許多中國低齡留學(xué)生都是父母為其安排好的,當(dāng)問到為什么來這里時(shí),許多學(xué)生的回答如出一轍:父母說這個(gè)專業(yè)可能將來比較容易就業(yè)等。此外,多伊爾先生還指出,低齡留學(xué)生在碰到問題的時(shí)候不敢主動去請教老師,也不會主動回答問題。他強(qiáng)調(diào),盲目出國和孩子過小就送出國,對他們的成長和發(fā)展并不能帶來多少好處。
也有業(yè)內(nèi)專家對低齡留學(xué)生的生活能力和心理調(diào)節(jié)能力表示擔(dān)憂。近年來出現(xiàn)心理危機(jī)的留學(xué)生越來越多,由于遠(yuǎn)離親人會感到孤獨(dú),導(dǎo)致一些留學(xué)生產(chǎn)生壓抑、精神失常、溝通困難,通常表現(xiàn)為焦慮、抑郁或是酒精和藥物濫用,被稱為留學(xué)負(fù)現(xiàn)象。
北京留學(xué)服務(wù)行業(yè)協(xié)會會長桑澎則提出,如果孩子高中、大學(xué)都是在國外讀的話,他們完成學(xué)業(yè)回國后,很可能在國內(nèi)缺少朋友、缺少人脈,這對他們在國內(nèi)的生活和工作都有影響。這也需要家長好好考慮。
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