盤點留學四誤區(qū)

　　■留學誤區(qū)：只看國外大學排名

　　西安外國語大學國際交流與合作處副處長李兵，“五星金牌顧問”、關(guān)愛成長的劉啟分別對學生和家長在留學問題上的誤區(qū)進行了總結(jié)。

　　誤區(qū)一：擁有較重的“名校情結(jié)”。無論去哪個國家讀書，無論孩子的自身情況怎樣，很多人咨詢時，常常最關(guān)注的就是國外大學排名如何，要念排名靠前的大學。殊不知，這樣的大學是很難進去的。即便進去了，是否適合孩子，家長并沒有考慮。

　　誤區(qū)二：逃避國內(nèi)學習壓力。李兵表示，國外大學寬進嚴出，有嚴格的淘汰率，學習壓力依然較大，學生和家長應做好充分的心理準備，明確出國留學的意義和目的。學生要做好迎接挑戰(zhàn)的準備，留學是對自己獨立生活能力的考驗，如何管理好自己的學習和生活，要提前規(guī)劃。

　　誤區(qū)三：只要托福、雅思、GRE考出好成績，就證明自己的語言水平和學習能力沒問題。劉啟說，在他看來，即使是中國學生的托福超過100分，GRE達到1300-1400分，也未必能達到自己的理想，實現(xiàn)成功留學。從以往眾多的成功申請案例來看，如果大家成績相當，就要看申請人的綜合素質(zhì)了。學生在學術(shù)方面有哪些突出的成績?有沒有參加過某方面的實習，有沒有專業(yè)論文發(fā)表，甚至在學校期間參加過什么樣的社會實踐活動，有哪些方面的特長，都會對學生申請出國留學產(chǎn)生有利的影響。

　　誤區(qū)四：在留學問題上存在跟風、攀比現(xiàn)象。有些家長、學生總是和自己的同學、鄰居等等進行攀比。“某某同學出國了，我也一定要出國;某某家的孩子上了個美國的好學校，我的孩子也一定要去個好學校�！眲�啟說，有此種心理的人對于為什么要出國留學，希望通過出國留學達到一個什么樣的事業(yè)和人生目標，缺乏清晰理性的分析和規(guī)劃。其實在留學這條道路上，沒有什么人是需要效仿的，因為每個人的學習情況、家庭條件、專業(yè)志趣等都不盡相同。如果只是一味地想和別人比，也許最后只是實現(xiàn)了留學成功，而絕非成功留學。

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