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當(dāng)前基層官兵學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀要把握的幾個(gè)問題
深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,是全軍首要的政治任務(wù)和長期的戰(zhàn)略任務(wù);鶎咏ㄔO(shè)是軍隊(duì)全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),基層官兵是我軍現(xiàn)代化建設(shè)的主體。在國防和軍隊(duì)建設(shè)中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在重點(diǎn)搞好團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的同時(shí),必須下大力抓好基層官兵這個(gè)大頭,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到基層、落實(shí)到官兵。從當(dāng)前部隊(duì)調(diào)查情況看,感到不斷把基層官兵學(xué)習(xí)貫徹引向深入,需要注意把握以下幾個(gè)問題。
一、要擺在首位大抓,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮。
針對學(xué)習(xí)貫徹的特殊要求和部隊(duì)官兵存在“離得遠(yuǎn),與己無關(guān)”等模糊認(rèn)識,結(jié)合部隊(duì)實(shí)際,進(jìn)一步提高認(rèn)識,精心謀劃,防止學(xué)習(xí)貫徹“倉促上陣”,深入動員,營造氛圍,狠抓落實(shí),著力解決學(xué)習(xí)貫徹“動力不足”的問題,迅速形成聲勢,掀起熱潮。
(一)過細(xì)搞好調(diào)查摸底,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性。采取個(gè)別談話、集體座談、問卷調(diào)查等方式,對前一段的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)查分析,摸清基層官兵對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)了解程度和現(xiàn)實(shí)思想反映,摸清基層官兵對開展
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