有舍才有得——班主任工作要勤、愛、細(xì)、嚴(yán)論文

　　摘 要：班主任工作繁瑣復(fù)雜，面對新時期的教育環(huán)境，班主任只要勤觀察、細(xì)要求、嚴(yán)管理，用真誠的師愛喚醒學(xué)生，班主任工作就會收到好的效果。

　　關(guān)鍵詞：班主任工作 勤 愛 細(xì) 嚴(yán)

　　班主任工作是一件非常繁瑣復(fù)雜又非常重要的工作，是學(xué)校工作的重中之重，班主任工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校工作的成敗。面對新時期教育環(huán)境我深感自己肩上的任務(wù)沉重，認(rèn)識到做一個好的班主任是需要付出代價(jià)的，只有舍去才有可能得到，只有付出才有可能有收獲，從而對自己的班主任工作進(jìn)行了重新定位。本學(xué)期我主要是從以下四個方面來開展工作的：

　　一、優(yōu)秀班主任的關(guān)鍵一是“勤”

　　我做過二十幾年的班主任，但中途接班主任還是第二次。做為一個中途接班的班主任，我聽說很難，難就難在：（1）學(xué)生在前任班主任的教導(dǎo)和影響下各種習(xí)慣已基本形成；（2）本人對前任班主任的工作思路不熟悉；（3）初二這一階段正是學(xué)生逆反心理嚴(yán)重、做事易沖動、不能把握自己的時期，尤其是班內(nèi)冒出六員大將，每天目中無人，懶懶散散，上課不聽擾亂紀(jì)律……面對這樣的情況，我沒有繼承傳統(tǒng)的教育模式當(dāng)“班媽”，而是淡化教育者角色；沒有采取打罵、訓(xùn)斥、拳腳相加的過激手段，而是采取說服教育、勤能補(bǔ)拙的工作思路：每天堅(jiān)持早來遲走，經(jīng)常到班上講課堂常規(guī)，做到警鐘常敲；每個課間到班一次，對那些搗蛋生加強(qiáng)監(jiān)管力度，預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生；勤巡視，每天中午、下午自習(xí)課至少到班巡視兩次，讓同學(xué)們養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；勤談話，每周至少找學(xué)生們談話三次，抓好兩頭帶好中間，以點(diǎn)帶面；每周至少在教室聽課4節(jié)，通過聽課，了解學(xué)生的聽課及回答問題情況，及時與課任教師溝通，在管理上形成合力，確保教師能好好上課、學(xué)生能認(rèn)真地學(xué)。

　　二、優(yōu)秀班主任的關(guān)鍵二是“愛”

　　沒有愛就沒有教育，只有空泛的說教、沒有實(shí)際行動就做不到好的教育效果。我班張明月同學(xué)，剛接班時他是個刺頭，叫他做什么他就偏不做什么，一說話三瞪眼，上課不聽講，有時與課任教師發(fā)生口角，課下不完成作業(yè)……面對這樣的學(xué)生，我沒有責(zé)罵他，而是對他采取了一種柔和的政策，甚至在一部分同學(xué)眼里我更加寵愛他。對于他的性格，我采取了包容的態(tài)度，我要用愛慢慢地感化他；他沒有練習(xí)冊，我去圖書館給他借練習(xí)冊；他沒有隨堂冊，我把我的隨堂冊給他用；他的試卷都散了，我用針線給他打起來；還有一次他沒有物理筆記本，我給他買了兩本；他不會做題，我單獨(dú)叫他到辦公室給他講解……正是一次次地與他零距離接觸，實(shí)施跟蹤教育，才產(chǎn)生了愛的教育的效果。我通過三個多月的努力，終于把這個孩子從幾個搭伙的孩子之間“解救”了出來，現(xiàn)在他每天按時到校，尊敬老師，遵守紀(jì)律，聽話懂事，學(xué)習(xí)成績天天都在進(jìn)步，受到任課教師的好評。因此，我認(rèn)為學(xué)生是人不是機(jī)器，對于一個在別人眼里不出色的孩子，更需要的是朋友，是尊重愛護(hù)。

　　三、優(yōu)秀班主任的關(guān)鍵三是“細(xì)”

　　班主任工作千頭萬緒，要做好班主任工作，你必須靜下來耐心細(xì)致，否則就會事倍功半。我每天無論什么時候走進(jìn)教室的第一件事就是細(xì)心觀察，觀察哪些同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí)、哪些同學(xué)心神不定、哪些學(xué)生的說話行為有反�，F(xiàn)象。事后我會根據(jù)觀察的現(xiàn)象，利用班會時間，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心理，搞好心理疏導(dǎo)，或者找學(xué)生進(jìn)行師生溝通。溝通時關(guān)鍵是把握好談話切入點(diǎn)，有時通過一個簡短的小故事，有時通過一句關(guān)切的話語，有時是抓住一個合適的教育機(jī)會來對他們進(jìn)行思想教育。如我趁我班男生在拔河比賽中取得第一名的大好時機(jī)，對他們進(jìn)行集體主義教育，以充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和主動性，為班級爭光。總之，我認(rèn)為班主任工作要細(xì)，要細(xì)到什么程度？那就是什么樣的孩子用什么樣的教育方法，只要達(dá)到與學(xué)生細(xì)心溝通，即學(xué)生能與你交流、愿意跟你交流、有話給你說，那你有什么問題都好解決，工作就算成功了。

　　四、優(yōu)秀班主任的關(guān)鍵四是“嚴(yán)”

　　我認(rèn)為要做好班主任手段必須嚴(yán)，但是這個嚴(yán)必須有個前提：紀(jì)律面前人人平等。班主任在處理班務(wù)時要堅(jiān)持公平的原則，對優(yōu)生不捧不慣，對差生不離不棄，嚴(yán)而有度，愛而不縱。無論尖子生、班干部還是一般學(xué)生，只要違反了規(guī)定，都一樣處理。針對上網(wǎng)、談戀愛、吸煙、打架，決不姑息養(yǎng)奸，接著要給他們談話，交流、溝通，直到他們痛心地流下眼淚，這樣，類似的事情就會得到有效的制止。

　　“勤、愛、細(xì)、嚴(yán)”是我對工作的執(zhí)著追求，我認(rèn)為人是有感情的，學(xué)生是有良知的，他們與社會上有些人不同，只要我們舍得花時間花心血，我們完全可以用真誠的師愛喚醒學(xué)生、感化學(xué)生、轉(zhuǎn)化學(xué)生，使問題學(xué)生問題更少，達(dá)到先說情再育人的理想境界。

【有舍才有得——班主任工作要勤、愛、細(xì)、嚴(yán)論文】相關(guān)文章：

班主任的四字真言—嚴(yán)、愛、細(xì)、勤04-30

有舍有得作文07-26

須知有舍必有得05-02

（薦）有舍有得作文11-11

有舍有得的名言名句10-28

有舍才有得的作文600字04-27

有舍才有得作文800字04-27

高考作文素材：有舍才有得04-26

淺談班主任工作的“嚴(yán)”、“細(xì)”、“恒”04-30

有舍才有得作文700字（精選23篇）06-19