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當(dāng)今電視節(jié)目策劃中懸念意識(shí)的應(yīng)用探究論文

時(shí)間:2023-05-02 06:02:28 論文范文 我要投稿
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當(dāng)今電視節(jié)目策劃中懸念意識(shí)的應(yīng)用探究論文

  隨著電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,觀眾的需求也在不斷地提升,傳媒產(chǎn)業(yè)也變成了一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)代的傳媒人要經(jīng)歷更多的競(jìng)爭(zhēng)和考驗(yàn),電視節(jié)目的編制和策劃的好壞,直接影響著電視節(jié)目的質(zhì)量,也影響著電視節(jié)目在受眾心里的形象。如何提升節(jié)目的質(zhì)量也就成了每個(gè)傳媒人特別關(guān)注的問(wèn)題,在電視節(jié)目的策劃中也衍變出了許多的創(chuàng)新方案。懸念意識(shí)的應(yīng)用就是一個(gè)典型的策劃手段,通過(guò)在電視節(jié)目中設(shè)置懸念,快速的抓住觀眾的眼球,使電視節(jié)目得到受眾的積極參與和普遍的關(guān)注,并且讓節(jié)目引導(dǎo)觀眾去積極地探索劇情的下一步發(fā)展,讓受眾融入到節(jié)目中。懸念意識(shí)的引入在電視節(jié)目中取得了很好的收視效果,也讓我們更多的關(guān)注到懸念意識(shí)的發(fā)展與應(yīng)用。

當(dāng)今電視節(jié)目策劃中懸念意識(shí)的應(yīng)用探究論文

  1 懸念意識(shí)在電視節(jié)目中的整體作用

  從小學(xué)開(kāi)始,老師就告訴我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候要會(huì)設(shè)置懸念,只有有了懸念才會(huì)吸引讀者的注意,電視節(jié)目也是同樣的道理。在電視節(jié)目的不同階段設(shè)置不同的懸念,能夠極大的激發(fā)觀眾的探索欲,能夠讓受眾在觀看的過(guò)程中始終對(duì)電視節(jié)目報(bào)有很大的熱情,進(jìn)而隨著電視節(jié)目的發(fā)展對(duì)不同階段的節(jié)目報(bào)有不同的情感。正是觀眾對(duì)電視節(jié)目情感的注入,觀眾才會(huì)對(duì)電視節(jié)目中不同懸念點(diǎn)有高度的關(guān)注和探索,從而持續(xù)地去關(guān)注節(jié)目中懸念點(diǎn)的答案,直到他們心中的疑慮和困惑被完全解開(kāi),情感得到釋放,與此同時(shí)電視節(jié)目懸念的設(shè)置意圖也達(dá)成了。近年來(lái),越來(lái)越多的電視節(jié)目策劃者把懸念意圖應(yīng)用到節(jié)目中去,我們現(xiàn)在就來(lái)分析懸念意識(shí)的應(yīng)用在電視節(jié)目中具體發(fā)揮怎樣的作用。

  2 懸念意識(shí)在節(jié)目各個(gè)階段所發(fā)揮的作用

  2.1 電視節(jié)目前期包裝時(shí)的懸念作用

  一檔新的電視欄目,最先展示在觀眾面前的就是它的包裝外形,這些前期的節(jié)目包裝有節(jié)目的名稱(chēng)、節(jié)目做的前期宣傳片以及在錄制節(jié)目時(shí)的一些片花,這些都是觀眾最先能了解和注意到的東西[1]。如果在前期的包裝中抓住了觀眾的眼球,節(jié)目的收視率就有了一定的保障,如何在節(jié)目的包裝中做到先聲奪人,贏取更多觀眾的青睞呢?這就全靠制作人在節(jié)目的懸念設(shè)置上多下功夫。我們都知道新節(jié)目推出的時(shí)候,前期會(huì)做很多的廣告宣傳,制作人會(huì)在廣告中設(shè)置很多的懸念點(diǎn),讓觀眾持續(xù)的關(guān)注這檔節(jié)目。廣告最初的階段會(huì)播出節(jié)目的名稱(chēng)和形式讓受眾對(duì)這檔節(jié)目的信息有個(gè)初步的了解,然后會(huì)在節(jié)目參與的人員中設(shè)置一個(gè)懸念。這個(gè)懸念點(diǎn)的作用是激發(fā)觀眾無(wú)限的猜想。同時(shí)也為節(jié)目迎來(lái)更多的話題與關(guān)注度,無(wú)形中增加了節(jié)目的影響力。其次的懸念點(diǎn)是在節(jié)目的片花之中,在電視節(jié)目正式播放前,會(huì)放一些與地市人文地理相關(guān)的節(jié)目片花,在片花中也會(huì)設(shè)置懸念點(diǎn),這些懸念點(diǎn)主要內(nèi)容就是節(jié)目的參與人員與嘉賓在錄制節(jié)目時(shí)的一些重點(diǎn)情節(jié),并且會(huì)在這個(gè)情節(jié)基礎(chǔ)上再設(shè)一個(gè)懸念點(diǎn),播放一些觀眾感興趣的人物或事件,并在高潮時(shí)設(shè)置疑問(wèn),吊起觀眾的胃口,一步步地引導(dǎo)受眾走進(jìn)節(jié)目了解節(jié)目。通過(guò)這一連串的懸念點(diǎn)的設(shè)置,節(jié)目在包裝初期就會(huì)贏得很多觀眾的關(guān)注度,讓節(jié)目有一個(gè)漂亮的開(kāi)始。

  2.2 電視節(jié)目在敘事時(shí)的懸念作用

  任何一檔電視節(jié)目都是以內(nèi)容為王的[2]。沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容的節(jié)目是很難贏得觀眾認(rèn)可的,所以在電視的敘事結(jié)構(gòu)上,電視節(jié)目制作人往往會(huì)運(yùn)用到很多的敘事技巧,其中最為主要的就是在敘事結(jié)構(gòu)中引入懸念意識(shí)。在不同的電視節(jié)目中,因節(jié)目主題的不同,懸念的設(shè)立也會(huì)不同。在節(jié)目的行文中設(shè)置懸念,能夠使節(jié)目引領(lǐng)受眾漸入佳境,通過(guò)懸念設(shè)置來(lái)使電視綜藝節(jié)目增強(qiáng)故事性,吸引觀眾的注意力。通過(guò)巧妙的設(shè)置,可以更加高效地增強(qiáng)節(jié)目與受眾間的匯聚力,優(yōu)化電視節(jié)目的傳播效果。

  在內(nèi)容的擺布上,會(huì)設(shè)置很多的高潮點(diǎn)[3]。在節(jié)目的開(kāi)始,中間,結(jié)束的3個(gè)不同的階段來(lái)設(shè)置懸念。比如,節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候由主持人引導(dǎo)受眾,給他們一個(gè)懸念,例如,會(huì)有特別的來(lái)賓或者特別的節(jié)目吸引觀眾的注意力,在節(jié)目的中間可能會(huì)設(shè)置引發(fā)輿論焦點(diǎn)的故事或者情節(jié),引導(dǎo)受眾參與到節(jié)目中去,到最后會(huì)給受眾設(shè)置一些驚喜作為懸念點(diǎn),這些節(jié)目?jī)?nèi)容中的懸念設(shè)置能夠更加巧妙的引導(dǎo)受眾達(dá)到一種與節(jié)目相契合的狀態(tài)。

  3 節(jié)目懸念的特征與設(shè)置規(guī)則

  3.1 主懸念和次懸念的運(yùn)用

  主懸念貫穿節(jié)目的始終,發(fā)揮創(chuàng)建整體構(gòu)造、揭示全片主要思想內(nèi)容的作用,是整個(gè)節(jié)目的關(guān)鍵點(diǎn)。主懸念大都設(shè)置在節(jié)目的開(kāi)頭部分,懸念設(shè)置后并不急于揭開(kāi)謎底,而是想方設(shè)法引導(dǎo)觀眾到節(jié)目尾端予以釋放,聯(lián)系著受眾和創(chuàng)作者共同的去關(guān)注懸念話題,探尋最后的謎底,達(dá)到最理想的傳播效果。主懸念是統(tǒng)領(lǐng)次懸念的,但同時(shí)它們相互獨(dú)立又分工協(xié)作,不斷的引導(dǎo)者受眾的感覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng),激發(fā)觀眾探尋和思考的興趣與熱情。

  3.2 獨(dú)立懸念與遞進(jìn)懸念的作用

  獨(dú)立式懸念與遞進(jìn)式的懸念,它們既是相互獨(dú)立又是分工協(xié)作的關(guān)系,他們共同的作用就是不斷影響著受眾的感官神經(jīng),引導(dǎo)著觀眾探尋和思考,它經(jīng)常在不同時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)同時(shí)設(shè)置兩個(gè)同時(shí)展開(kāi)的懸念,兩者互不關(guān)聯(lián)但又相互交融,它所要表現(xiàn)的目的卻是統(tǒng)一的。其作用是在很短的時(shí)間內(nèi),共同創(chuàng)造出某種情景或引出某個(gè)話題,迅速引發(fā)起受眾的好奇心。獨(dú)立懸念指的是在有的時(shí)候,創(chuàng)作者在某個(gè)關(guān)鍵的故事情節(jié)點(diǎn)設(shè)置了一個(gè)懸念,但作者感覺(jué)這個(gè)懸念還不足以吊足觀眾胃口暫時(shí)不發(fā),在其后適當(dāng)時(shí)候再次想方設(shè)法的引出這個(gè)懸念,使觀眾的好奇心更加強(qiáng)烈。遞進(jìn)式懸念指的是層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣的懸念,這種懸念是最常用的一種懸念類(lèi)型。你中有我我中有你,作者通過(guò)一個(gè)又一個(gè)關(guān)鍵的懸念點(diǎn)設(shè)置,引導(dǎo)觀眾對(duì)某一事件或話題層層走進(jìn)事實(shí),還原事情的真相。

  4 結(jié)論

  懸念意識(shí)的引用越來(lái)越受人關(guān)注,在電視節(jié)目中的作用也越來(lái)越突出,我們要把懸念意識(shí)更好的運(yùn)用到電視節(jié)目的策劃中,也依賴(lài)于我們更好的了解懸念設(shè)置,深入的了解懸念設(shè)置,在電視節(jié)目中更好的發(fā)揮懸念意識(shí)的作用,實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目的創(chuàng)新,制作出符合觀眾審美需求的精良節(jié)目。

  參考文獻(xiàn)

  [1]郭祖明.電視節(jié)目策劃中的懸念意識(shí)探究[J].西部廣播電視,2015(21):48-49.

  [2]李興國(guó),余躍.在懸念中敘事——論電視節(jié)目中的懸念意識(shí)[J].現(xiàn)代傳播,2003(5):57-59.

  [3]姚懷彬,鞏曉玲.電視專(zhuān)欄節(jié)目的懸念設(shè)置——以專(zhuān)題片《荷花淺說(shuō)》為例[J].理論觀察,2006(4):197.

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