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網(wǎng)站建設(shè)課程中培養(yǎng)崗位能力的幾點(diǎn)嘗試論文
“網(wǎng)站建設(shè)”課程又叫“網(wǎng)頁設(shè)計(jì)”,是培養(yǎng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位網(wǎng)站開發(fā)、維護(hù)、更新等工作人員,或者專門從事網(wǎng)站開發(fā)人員的基本課程。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,一般機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位都有自己的網(wǎng)站,社會急需大批網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)人員,因此,中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)肩負(fù)著為社會培養(yǎng)高素質(zhì)“網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)”勞動者的重任。在本課程教學(xué)中如何全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)以及崗位能力,筆者有以下嘗試。
一、學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
1.書本知識學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
從書本上獲取知識是人類獲取知識的重要的手段之一,尤其是計(jì)算機(jī)專業(yè)從業(yè)者,大部分人都是通過計(jì)算機(jī)專業(yè)書籍自學(xué)新的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識,以適應(yīng)日新月異的計(jì)算機(jī)知識、軟件的更新變化。因此培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力是必要措施。
在課程教學(xué)中,有些比較簡單的教學(xué)內(nèi)容,教師先留出時間讓學(xué)生閱讀教材,讀懂操作步驟,然后找部分同學(xué)上臺演示,給同學(xué)示范操作步驟,邊講解邊操作。教師講解完課程,把本節(jié)課重要的操作步驟在書上給學(xué)生標(biāo)注,這樣在上機(jī)課時學(xué)生就可以自己看著書上的操作要點(diǎn)、操作步驟完成上機(jī)作業(yè),只有極個別不會的地方才需要問老師或同學(xué)。
2.通過“網(wǎng)絡(luò)”獲取知識能力的培養(yǎng)
隨著“網(wǎng)絡(luò)”的飛速發(fā)展和普及,它給人們的生活帶來很多的便利,好多知識人們都可以通過網(wǎng)絡(luò)來獲取。因此,在計(jì)算機(jī)教學(xué)中,教會學(xué)生如何利用網(wǎng)絡(luò)獲取專業(yè)知識是非常必要。在《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》這門課的教學(xué)中,教會學(xué)生上網(wǎng)下載“網(wǎng)頁特效”源代碼,巧妙利用網(wǎng)上共享的“免費(fèi)資源”,使自己的網(wǎng)頁變得更加生動,更富有吸引力。
二、“團(tuán)隊(duì)合作”能力的培養(yǎng)
現(xiàn)代企業(yè)制度下,“團(tuán)隊(duì)合作”已成為主要的生產(chǎn)組織形式。
一個大型軟件的開發(fā)很少是一個人完成的,一般將程序分成幾個模塊,每個部門完成一個模塊,然后組合成一個完整的程序。這就要求部門之間不僅要有分工,還要有合作。因此,計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神尤為重要。
1.多媒體課上學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)
采用多媒體上課時,可分組教學(xué),每個小組都有上臺演示操作的任務(wù)和機(jī)會。對于部分動手能力較強(qiáng)的學(xué)生,可以一個人獨(dú)立完成,對于部分動手能力稍差或者心理素質(zhì)不太好、上臺緊張的學(xué)生,可以讓他們自愿結(jié)合,兩個人或者三個人一組一塊上臺演示,只要他們集體能做出來就算他們小組的成績。這樣小組之間有競爭,小組內(nèi)部有協(xié)作互助,學(xué)生的競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神都能得到很好培養(yǎng)和鍛煉。 2.上機(jī)課學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)
上機(jī)課將學(xué)生按學(xué)習(xí)成績分為4個組,每個小組都有一到兩個動手能力較強(qiáng)、熱心為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)。教師將上機(jī)內(nèi)容發(fā)給大家,小組和小組之間展開競爭,看哪個組最先完成,教師負(fù)責(zé)給各個小組記名次。每個小組里做得比較快的學(xué)生,可以指導(dǎo)本組內(nèi)學(xué)習(xí)能力稍差的學(xué)生,這培養(yǎng)了學(xué)生互幫互助、團(tuán)結(jié)合作的意識和能力。
三、“網(wǎng)站建設(shè)”課程教學(xué)中學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)
中等職業(yè)學(xué)校以職業(yè)道德教育為核心,以誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)為重點(diǎn),在實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、職業(yè)技能訓(xùn)練、公益勞動和社會實(shí)踐活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)習(xí)慣,以形成良好的職業(yè)道德行為。
1.愛崗敬業(yè)
教育學(xué)生,如果將來應(yīng)聘于某個單位專門從事網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)的工作,要對本職工作負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè)。網(wǎng)站建設(shè)力求新穎、信息量大,對本單位起到很好的宣傳作用。要及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,保證網(wǎng)站內(nèi)容正確無誤。
2.做好服務(wù)
對于那些將來有意向?qū)iT從事網(wǎng)站開發(fā)的同學(xué),教育他們要對客戶負(fù)責(zé),保守客戶秘密,學(xué)會與客戶溝通,盡量滿足客戶需求,按時完成客戶需要的作品。
3.不斷學(xué)習(xí)
教育學(xué)生要學(xué)會不斷學(xué)習(xí)新知識,經(jīng)常瀏覽他人的網(wǎng)站汲取精華,不斷充實(shí)自己的網(wǎng)站。
4.吃苦耐勞
一個網(wǎng)站開發(fā)需要花費(fèi)設(shè)計(jì)者很多精力和智慧,是非常辛苦的。教育學(xué)生要有吃苦精神,要熱愛自己的本職工作,做到“干一行愛一行”,要有“力求完美、追求卓越”的意識和境界,才能不斷創(chuàng)作出更好的網(wǎng)站。
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