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提升林業(yè)職工技術(shù)水平策略論文

時間:2023-04-29 14:45:02 論文范文 我要投稿
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提升林業(yè)職工技術(shù)水平策略論文

  山區(qū)林業(yè)職工專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)問題對天然林保護(hù)工程和公益林建設(shè)而言十分重要。本文針對當(dāng)前林業(yè)職工專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)面臨的形式和現(xiàn)狀,就如何提高林業(yè)職工隊(duì)伍技術(shù)水平談幾點(diǎn)看法。

提升林業(yè)職工技術(shù)水平策略論文

  一、當(dāng)前林業(yè)職工專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀

  1。專業(yè)技術(shù)人員數(shù)量不足,知識老化,素質(zhì)偏低。近年來,山區(qū)對部分富余人員進(jìn)行安置,一些職工離開了林業(yè)崗位,部分人才流失,中、初級工種所占比例一般,有技術(shù)等級人隊(duì)伍嚴(yán)重偏少,而且普遍文化素質(zhì)低,技術(shù)含量較少,大多數(shù)職工工作在林區(qū),接受新知識、新事物的機(jī)會較少,知識更新的速度慢,知識老化程度較為嚴(yán)重。

  2。技術(shù)工人隊(duì)伍不適合新形式發(fā)展要求。一是天然林保護(hù)工程實(shí)施以后,山區(qū)林場的主要任務(wù)和責(zé)任已由森林工人采伐逐步向森林管護(hù)全方位轉(zhuǎn)移,技術(shù)工人的流動方向也應(yīng)向管護(hù)方面靠攏;而實(shí)際上,很大一部分職工身在管護(hù)崗位,還保留著森林工采伐的工人技術(shù)等級,卻沒有森林管護(hù)的技術(shù)等級,流轉(zhuǎn)速度慢,也就是說適合企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的技術(shù)工人隊(duì)伍偏少。二是天然林保護(hù)工程的實(shí)施需要專業(yè)的技術(shù)工人從事工程的設(shè)計(jì)、實(shí)施、驗(yàn)收和檢查監(jiān)督,而在山區(qū)林場中,這樣的人才實(shí)際很少,尤其是高級林業(yè)技術(shù)工人數(shù)量少,這對林業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了一定的阻力。

  3。復(fù)合型人才和管理人才缺乏。隨著國家天然林保護(hù)工程的實(shí)施和林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,各山區(qū)林場大力發(fā)展二三產(chǎn)業(yè),而林業(yè)產(chǎn)業(yè)缺乏這方面人才,尤其是缺乏多種經(jīng)營項(xiàng)目的技術(shù)人才和管理人才。

  4。林業(yè)執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)偏低。據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)有的林業(yè)執(zhí)法人員法律專業(yè)畢業(yè)的僅占1/3,平時對法律知識積累不夠,在林業(yè)執(zhí)法過程中很難做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán)。

  二、對提高職工隊(duì)伍專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的建議

  1。采取多種方式,加大對專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)力度。采取多種方式,強(qiáng)化職工專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),要通過自辦培訓(xùn)班、委托辦班、高等技術(shù)學(xué)習(xí)班等多種形式,加大對技術(shù)工人的培訓(xùn)力度,特別是山區(qū)林場由過去經(jīng)營型向管護(hù)型過渡,結(jié)合工人從事的崗位,要重視職工的培訓(xùn),提高職工的素質(zhì),盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換能力的提高。在培訓(xùn)方面,一是進(jìn)行座談式授課法,以便達(dá)到授課人與受培訓(xùn)人員之間的溝通,提高培訓(xùn)的效果。二是進(jìn)行護(hù)林、造林、生態(tài)知識培訓(xùn),增強(qiáng)職工護(hù)林、造林、生態(tài)知識,提高林業(yè)工人專業(yè)技術(shù)水平和素質(zhì)。三是進(jìn)行技術(shù)等級培訓(xùn),培養(yǎng)出一批高等級的從事工程的設(shè)計(jì)、實(shí)施、驗(yàn)收和檢查監(jiān)督的專業(yè)技術(shù)人員。

  2。建立健全分配機(jī)制,鼓勵學(xué)習(xí)技術(shù)。建立健全分配和激勵機(jī)制,激勵知識、技術(shù)、管理和資本等要素參與分配機(jī)制建設(shè),優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),鼓勵人才競爭上崗,通過公開競爭讓這些人才發(fā)揮他們的才能。根據(jù)技能的高低、成績的好壞拉開分配的檔次。在薪酬、福利、晉升等方面向關(guān)鍵技術(shù)崗位傾斜,鼓勵林業(yè)人才創(chuàng)新的分配和激勵機(jī)制,激發(fā)林業(yè)人才的創(chuàng)新欲望,激勵林業(yè)人才的創(chuàng)新精神,激活林業(yè)人才的創(chuàng)新潛能,聚集林業(yè)人才的創(chuàng)新優(yōu)勢,形成一流人才、一流業(yè)績、一流技術(shù)、一流報(bào)酬的良性循環(huán)。

  3。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。林業(yè)建設(shè)正處在關(guān)鍵時期,林業(yè)發(fā)展對科技的需求愈加迫切,因此,加強(qiáng)教育投入,創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,在政策上需要上級主管部門提供較大的優(yōu)惠政策和培訓(xùn)空間,在資金上加強(qiáng)扶持,為其解決一定的培訓(xùn)費(fèi)用。在工作上給予傾斜和協(xié)調(diào),搭配好工作和學(xué)習(xí)時間,鼓勵有潛力的人參加培訓(xùn)技術(shù)院校深造,這樣培養(yǎng)出來的專業(yè)技術(shù)人才思想穩(wěn)定,不易流失,為日后施展才華和發(fā)揮作用打下一定的基礎(chǔ)。

  4。從實(shí)際出發(fā),制定優(yōu)惠政策。當(dāng)前林業(yè)企業(yè)的改革,林業(yè)的發(fā)展促使培養(yǎng)職工終身教育學(xué)習(xí)勢在必行,這不僅是社會發(fā)展進(jìn)步的要求,也是每個人自我生存和發(fā)展的需要。對各類林業(yè)科技人才,在政治上要多關(guān)心,生活上要多關(guān)懷,感情上要多關(guān)愛,及時了解他們的思想,工作、生活和身體健康狀況,幫助他們排憂解難,為他們發(fā)揮作用創(chuàng)造寬松的環(huán)境。同時,以崇高的理想、高尚的精神激勵各類林業(yè)科技人才為林區(qū)的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。對有突出貢獻(xiàn)的林業(yè)科技人才,給予相應(yīng)的榮譽(yù),增強(qiáng)他們的自豪感,在全林業(yè)系統(tǒng)營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍,“把永不滿足”作為林業(yè)企業(yè)精神,激勵林業(yè)科技人才不斷進(jìn)取,在工作中善于創(chuàng)意、勇于創(chuàng)新,進(jìn)一步形成人人想發(fā)展、談發(fā)展、會發(fā)展、促發(fā)展的新局面。

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