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論文工作計劃

時間:2023-01-17 13:08:20 論文范文 我要投稿
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論文工作計劃15篇

  在日常學習和工作生活中,大家肯定對論文都不陌生吧,論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗的過程。那么,怎么去寫論文呢?下面是小編為大家整理的論文工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

論文工作計劃15篇

論文工作計劃1

  畢業(yè)論文寫作是我院本科人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分,也是英語專業(yè)學生在校學習的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。為切實做好20xx屆本科學生的畢業(yè)論文工作,根據(jù)教務處的指導意見和我院實際,特制定工作計劃如下:

  一、目的與任務

  畢業(yè)論文工作是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要體現(xiàn),也是培養(yǎng)學生綜合利用所學知識,分析和解決實際問題,鍛煉創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。學生在指導教師的指導下,能針對某一課題,綜合運用自己所學專業(yè)的基礎理論,基本知識和基本技能,寫出闡述解決某一問題的文章。通過撰寫畢業(yè)論文,可以了解學生掌握和運用所學專業(yè)的實際情況,考核學生分析問題、解決實際問題的能力,有利于進一步提高學生今后從事實際工作的能力。

  二、組織與管理

  成立20xx屆畢業(yè)論文工作領導小組,全面負責學生畢業(yè)論文工作。

  20xx屆畢業(yè)論文指導工作領導小組成員名單:

  組長:汪承平

  領導組成員:李乃剛、曾必好、高瑞闊、劉軍、王旭東、王靜、馬紅梅、張緒軍

  三、畢業(yè)論文工作總體安排

  1、20xx年9月30日之前做好畢業(yè)論文(設計)工作的動員、選題及任務書下達等工作。

  2、20xx年12月18日之前,完成畢業(yè)論文(設計)的`開題和前期檢查工作。

  3、20xx年4月初,完成畢業(yè)論文(設計)的中期檢查工作。

  4、5月20日之前,論文定稿;

  5、5月20日—5月30日,論文評閱與答辯

  6、6月10日之前,成績提交與評優(yōu)、質(zhì)量分析與總結、資料整理與歸檔。

  四、相關要求

  1、畢業(yè)論文的內(nèi)容應屬于自己所學的專業(yè)范圍,與將來的工作實際緊密結合,具有實際應用價值。

  2、選題應具有針對性,學生論文的選題應盡可能從語言、文學、文化、教育以及應用(如翻譯、對外貿(mào)易等)問題中選定,其難度與工作量應適合自己的知識和能力。

  3、畢業(yè)論文應有一定的創(chuàng)新性,論文必須用英語撰寫,詞數(shù)應在4000-5000以上英語詞。論文必須按要求裝訂。

  4、畢業(yè)論文即可選擇系里提出參考題目,也可由學生自選題目,但必須經(jīng)指導老師同意、專業(yè)教研室審核。論文題目一經(jīng)選定一般不可更改。

  5、畢業(yè)論文必須有學生本人獨立完成,嚴禁剽竊或抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),成績按零分處理。

  五、論文答辯

  1、答辯時間及其具體事宜將另行通知

  2、答辯內(nèi)容主要包括:選題理由說明:論文的主要論點和主要內(nèi)容;答辯小組教師根據(jù)論文的內(nèi)容提問問題3-5個,學生回答。

論文工作計劃2

  本科畢業(yè)論文工作是高等院校應屆畢業(yè)生根據(jù)所學專業(yè)的教學要求在指導教師的指導下綜合運用所學基礎知識和基本技能撰寫的一種學術論文。它是培養(yǎng)學生實踐能力、創(chuàng)新能力、科學精神和創(chuàng)業(yè)精神的重要教學環(huán)節(jié)與實踐環(huán)節(jié)。同時,畢業(yè)論文的質(zhì)量也是衡量一個單位教學水平的`重要依據(jù)之一。為了保質(zhì)保量地完成外語學院20xx屆本科生畢業(yè)論文工作,現(xiàn)根據(jù)《福建師范大學關于本科畢業(yè)論文(設計)工作的有關規(guī)定》,特制定外語學院20xx屆本科生畢業(yè)論文工作初步計劃。

  一、組織領導:

  外語學院歷來高度重視本科生的畢業(yè)論文工作,根據(jù)學校有關部門的文件精神,我院成立了由分管教學的副院長為組長的畢業(yè)論文工作領導小組,負責對本學院畢業(yè)論文工作全過程的組織、檢查和總結等工作。具體名單如下:

  組長:薛常明

  成員(按照姓氏的拼音順序):陳維振、陳祖標、黃遙、黃遠振、林大津、林元富、林璋、楊重建、楊芳青、岳峰

  二、日程安排

  1. 20xx年12月之前:完成論文寫作初步指導、學生選題、導師安排等工作;

  2. 20xx年4月:學生停課兩周,在指導教師的指導下撰寫論文初稿、修改論文;指導教師應在收集資料、開題報告、擬定提綱、初稿、修改和定稿等環(huán)節(jié)給予必要的指導,并督促學生按時完成;

  3. 20xx年5月中旬:所有學生完成論文寫作,將定稿(包括電子文稿)以及開題報告等所有相關表格上交指導教師;

  4. 20xx年5月中旬:教學秘書向教務處上報學院答辯委員會名單及論文答辯日程安排,并通知相關教師;

  5. 20xx年5月下旬:指導教師按照有關規(guī)定及標準對學生論文進行客觀、公正的評分,把學生論文定稿、word文檔及成績等上交至教學秘書處;

  6. 20xx年5月下旬:學院安排學生進行論文答辯(具體日程另定);

  7. 20xx年5月30日:結束畢業(yè)論文答辯及成績評定工作;

  8. 20xx年6月下旬:教學秘書負責將所有畢業(yè)論文的電子文檔匯總并制成光盤,上交教務處。

  三、論文寫作指南

  為規(guī)范論文寫作,我院根據(jù)學校有關文件精神,結合本院各學科的特點,我院已經(jīng)于20xx年1月制定了《福建師范大學外國語學院本科生畢業(yè)論文寫作指南》以及“論文格式范例”,對本科生論文寫作中的選題、論文要求、論文結構、論文質(zhì)量、評分標準、打印格式、參考文獻的寫法等做了詳細的規(guī)定和指導。具體內(nèi)容請參見該文件。

論文工作計劃3

  一、組織工作:

  1、提前三個月制定工作計劃(包括指導教師安排、命題、選題、分組、進度安排、工作地點等)。

  2、課題確定后向?qū)W生公布,并作選題指導,介紹課題的內(nèi)容、特點和要求等,組織學生自愿選報。

  3、各專業(yè)應選派講師(或相應職務)以上的教師擔任指導工作,亦可安排少量的助教協(xié)助指導,在外單位進行畢業(yè)論文(設計)的課題,確實必要時,經(jīng)系領導審批,可聘請外單位具有中級以上職稱的技術人員或研究人員進行指導,但也應安排校內(nèi)指導教師。

  4、畢業(yè)論文(設計)工作安排在第三學年,持續(xù)時間應不少于6周。每位指導教師指導的學生數(shù),一般不超過8人。

  6、在學生進行畢業(yè)論文(設計)之前進行思想動員,闡明畢業(yè)論文(設計)的目的、意義和方法、步驟,同時做好思想政治工作,尤其要加強組織紀律方面的教育。

  二、畢業(yè)設計(論文)要求

  1、進行畢業(yè)設計(論文)的學生須虛心接受教師的指導,根據(jù)畢業(yè)設計(論文)的規(guī)范化要求,認真進行準備;必須獨立完成畢業(yè)設計(論文)工作,不得剽竊抄襲他人的成果,不得虛構編造實驗數(shù)據(jù)和社會調(diào)查資料,套用或抄襲他人成果者,按作弊處理;必須在規(guī)定的場所工作,以便指導和考核。

  2、必須嚴格遵守學校的作息制度和各項規(guī)章制度。要按時按質(zhì)完成畢業(yè)設計(論文)。

  3、畢業(yè)設計(論文)期間,原則上不準請假。須請假者,應在不影響完成任務的.前提下,首先向指導教師提出申請,由指導教師簽署意見,再按學生學籍管理有關規(guī)定審批。

  4、學生缺勤(包括病、事假)超過畢業(yè)設計(論文)時間的1/4者,取消答辯資格,不予評定成績。

  5、選題要求一人一題(多人同題的,其方向應有所不同,內(nèi)容不能相同)。

  6、學生在進行畢業(yè)設計(論文)工作之前須先向指導教師提交開題報告,開題報告一般為1500字左右。開題報告包括下列內(nèi)容:①文獻綜述(包括本課題的現(xiàn)狀和發(fā)展趨向);②主要研究內(nèi)容、方法;③預期的課題進度計劃。

論文工作計劃4

  xxxx學院經(jīng)濟與管理學院20xx屆本科生將于20xx年6月畢業(yè)。按照人才培養(yǎng)計劃要求,學生應在第八學期進行畢業(yè)實習(8學分)、撰寫畢業(yè)論文并參加畢業(yè)論文答辯(8學分)。根據(jù)“xxxx學院[20xx]35號文件”和“xxxx學院[20xx]37號文件”及其他有關規(guī)定,現(xiàn)結合我院實際,特制定出20xx屆本科生畢業(yè)論文工作計劃。

  一、撰寫畢業(yè)論文的目的

  畢業(yè)論文撰寫是高校人才培養(yǎng)過程中至關重要的一個環(huán)節(jié),是綜合檢驗學生在校學習效果的重要手段。通過畢業(yè)論文的寫作與答辯,可檢驗學生的基礎知識、基本技能、思維能力和專業(yè)知識運用能力的狀況和水平,同時也可以提高和培養(yǎng)學生分析問題、解決問題及探索本專業(yè)理論與實際問題的能力,亦有利于學生提高書面表達和口頭表達能力。

  二、撰寫畢業(yè)論文的基本要求

  1.論文要有正確和鮮明的觀點。論文基本觀點要符合四項基本原則,符合黨的方針政策。在學術探討范圍內(nèi),可以有自己的`觀點,要敢于與權威和定論挑戰(zhàn)。

  2.論文要正確運用所學過的基本理論和基本概念分析問題,論證觀點,力爭有自己的獨到見解,解決本專業(yè)中的理論與實際問題。

  3.畢業(yè)論文的形式可以是理論探討性論文、實證分析性論文、專題調(diào)查分析報告等。按照學校規(guī)定,畢業(yè)論文字數(shù)不得少于8000字。

  4.畢業(yè)論文在格式上要符合學院的統(tǒng)一要求。

  5.論文在老師的指導下,自覺、獨立、按時完成。

  三、論文寫作和指導

  (一)論文的寫作須經(jīng)過以下環(huán)節(jié):

  1.查閱資料,確定選題。搜集資料的基礎上,明確選題方向,經(jīng)指導老師認可后,確定論文選題。

  2.撰寫“畢業(yè)論文文獻綜述”、撰寫“畢業(yè)論文開題報告” 、并提交論文寫作大綱(三級大綱)交指導老師審閱。

  3.寫出并提交論文初稿到指導老師。

  4.修改論文初稿。在老師的指導下,經(jīng)過兩次以上修改后方能定稿。

  5.定稿。在經(jīng)過指導老師確認后可定稿。定稿本應包括以下部分:

  (1)摘要(中、英文,300-350字);

  (2)關鍵詞(中、英文,3—5條);

 。3)目錄;

 。4)正文;

 。5)注釋(不少于10個)

 。6)參考文獻(不少于20篇);

  (7)致謝(可以沒有,答辯用正稿中不用)。

  (上述格式詳見學院網(wǎng)站“教學管理——畢業(yè)論文——畢業(yè)論文撰寫規(guī)范”,各環(huán)節(jié)時間要求詳見“畢業(yè)論文工作流程”)

  (二)材料上交

  1.畢業(yè)論文(答辯用)打印稿3-4份(A4紙單面打印。左側(cè)用訂書機裝訂,不要用文件夾。);

  2.畢業(yè)論文(定稿)打印稿1份(A4紙單面打印。左側(cè)用訂書機裝訂,不要用文件夾。答辯后存檔);

  3.開題報告表1份,要求用A4紙雙面打。ǜ袷皆趯W院網(wǎng)頁上下載)。

  4.其他相關材料要裝袋一并交指導老師(5月15日前)。畢業(yè)論文定稿電子文檔用電子郵件發(fā)給指導老師。

  論文答辯時間:5月下旬。

  (三)論文指導

  1.經(jīng)選擇和指定,每位老師指導若干名學生撰寫畢業(yè)論文,學生要與指導老師保持經(jīng)常聯(lián)系,服從老師的指導。

  2.指導老師要對學生嚴格要求,對學生提交的文稿要明確提出具體修改意見和完成修改任務的時間要求。論文至少要經(jīng)過兩次以上修改方能定稿。

  3.指導老師的基本任務:

  (1)指導學生確定論題,避免出現(xiàn)過大、過空、不切實際的選題;

  (2)認真審閱寫作大綱、初稿、二稿、三稿等,并提出明確具體的修改意見;

  (3)認真審查定稿,把握定稿文本內(nèi)容、結構、格式等方面符合要求;

 。4)寫出論文評語,給出學生是否可以參加答辯的意見,評定相應分數(shù);

 。5)指導學生作好論文答辯準備;

 。6)填好學校規(guī)定的有關表格,認真驗收學生交給的材料;

  (7)嚴格進行進度控制,認真填寫《畢業(yè)論文指導情況記錄表》;

 。8)執(zhí)行xxxx學院畢業(yè)設計(論文)工作規(guī)定。

  四、成績評定

  畢業(yè)論文的成績是綜合而成的成績。由指導老師評定論文成績(40分)、指導老師評定論文環(huán)節(jié)成績(30分)、答辯組評定答辯成績(30分)三部分組成。

  各部分評分依據(jù)學校和學院相關規(guī)定,具體包含學習態(tài)度、文獻資料收集與閱讀、論文選題、論文結構與規(guī)范、論文水平與價值、答辯準備、內(nèi)容陳述、問題答辯等項目。

論文工作計劃5

  畢業(yè)論文是教學計劃中最后一個重要的教學環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進一步培養(yǎng)學生綜合運用大學階段所學的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實際問題的能力及進行科學研究工作的初步能力;同時培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和認真負責、一絲不茍的工作精神。因此搞好學生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學質(zhì)量,具有重要的意義。為加強對畢業(yè)論文工作的領導和管理,特對我系XX級學生畢業(yè)論文工作作以下安排:

  一、選題時間:XX年5月27日~6月15日

  1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設論文題庫。

  2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務秘書組織學生選題。

  3.根據(jù)學生選題情況,各教研室分配指導老師,學生完成畢業(yè)論文題目審批表。

  二、開題時間(及任務書完成時間):XX年6月16日~XX年7月2日。

  集中輔導后,每位指導老師指導學生3-4次,認真聽取學生的.想法,了解學生的寫作思路,有針對性地給予指導。并在學生任務書上給出指導意見(即完成開題工作)。

  三、初稿完成時間:20xx年3月底

  第一階段:收集材料、擬定寫作提綱

  第二階段:審查并確定寫作綱要

  尤其對學生的寫作提綱要反復修改,力求在學生離校前確定寫作提綱,以利于學生在學校圖書館進行材料收集,利于學生在實習期間進行研究和開展論文寫作。

  第三階段:完成初稿

  對學生的論文初稿,指導教師須認真審閱,確保學生無嚴重抄襲現(xiàn)象。針對學生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導,要求學生反復修改。對不符合規(guī)范和要求的學生論文必須重寫。

  四、修改初稿及定稿:截止到20xx年5月底。

  五、論文及指導相關表格20xx年6月18日班主任收齊交至教研室。

  五、答辯時間初定:20xx年6月20~25日

  六、成績評定依照成績評定標準和程序進行。

  說明:交稿日期必須按照規(guī)定時間執(zhí)行,請指導老師務必要求學生按期完成。

  外經(jīng)院

  XX年05月18日

論文工作計劃6

  一、選題階段要求

  1、按照一人一題的原則,每個論文題目填寫一張審核表;每位專任教師(助教職稱要具碩士學位)都有指導本科生畢業(yè)論文(設計)的職責,并根據(jù)本科生高年級指導教師確定的生師關系進行指導。 2、《審核表》表中的信息要盡量填寫充分,論文(設計)的目的要求、意圖等盡可能表達明確。

  3、論文(設計)題目不要與自己去年、前年布置、指導過的題目重復。

  4、指導教師先用電子文檔(以論文題目命名)完成并做好個人論文審核表,將電子文檔打包以“教師姓名+《審核表》”(如:XXX《審核表》.rar)為文件名發(fā)給教研室主任。教研室審核后,不要再對電子文檔作修改。

  5、打印成紙質(zhì)文檔交教研室主任審核簽字。教研室主任審核時注意:a、論文(設計)是否與本專業(yè)的內(nèi)涵、培養(yǎng)目標相一致;b、同一教研室的教師不要出現(xiàn)重題,或課題的研究內(nèi)容和方法基本雷同的情況,否則要做適當?shù)男薷、調(diào)整。c、未盡事宜由各教研室主任確定。

  6、教研室審核完成后,將紙質(zhì)文檔按教師的順序交給教學秘書;將修改后的《審核表》及教研室匯總表電子文檔統(tǒng)一打包并按“教研室的名稱+《審核表》”為文件名(如:函數(shù)論《審核表》.rar)發(fā)至數(shù)計教學信箱。 三、開題階段

  1、師生充分溝通課題任務。指導教師可根據(jù)學生的實際情況對課題任務進行適當?shù)男薷幕蛘{(diào)整;并重新填寫《審核表》,經(jīng)教研室主任簽字后將書面及電子文檔一并報送學院。 2、學院做好匯總報表,再次公布選題的最終結果。 3、學生在老師指導下完成開題報告的各項工作。 四、課題研究階段

  1、教師要根據(jù)學生具體情況,擬定課題開展的計劃,掌握課題開展情況,并作經(jīng)常性的檢查。 2、教師和學生要相互提供假期的聯(lián)系電話、email地址,以方便假期論文指導工作的開展。 3、假期結束后,指導教師要認真檢查學生在假期是否完成所規(guī)定的任務,并作為考核學生論文工作的依據(jù)之一。

  五、論文答辯

  1、由各系或?qū)I(yè)組織答辯小組(可以教研室為單位),負責所在系、教研室所指導的學生論文的第一次答辯(所有學生均需答辯)。答辯時間可由各答辯小組根據(jù)本組論文工作的進度自行安排,系主任給予了解、協(xié)調(diào),并形成答辯小組的安排表。

  2、參加小組答辯前,學生要填寫《福建師范大學畢業(yè)論文(設計)成績表》中的有關欄目,如:論文題目、姓名學號、指導教師姓名職稱學歷等,重點要填寫好“論文摘要”欄目。指導教師要按照成績表中的要求認真填寫論文(設計)的評語,按“評分標準”給出論文(設計)的初評成績。以教研室為單位,組織教師對所指導學生的論文(設計)相互評閱,評閱者認真填寫論文(設計)的評語并評定成績。

  3、答辯小組要指定一人作為記錄員,填寫每個答辯學生的《福建師范大學畢業(yè)論文(設計)

  答辯小組記錄表》;答辯小組組長要組織形成對每個學生答辯情況的評語,以及答辯的成績,填寫至每個學生的《福建師范大學畢業(yè)論文(設計)成績表》中的相關欄目。答辯結束后填寫《本科生畢業(yè)論文(設計)答辯(小組)成績統(tǒng)計》表。記錄員以及答辯小組組長均須在表格中標明的地方簽字。表格填寫完成后,《福建師范大學畢業(yè)論文(設計)答辯小組記錄表》以及《福建師范大學畢業(yè)論文(設計)成績表》交還學生;但《本科生畢業(yè)論文(設計)答辯(小組)成績統(tǒng)計》表交給各系主任及教學秘書(同時提供電子文檔),以便組織評優(yōu)答辯。

  4、答辯小組在指導教師初評成績、評閱成績的基礎上,按“答辯評審參考標準”給與評定答辯成績、計算綜合成績以及評語。綜合成績按“初評成績*50%+評閱成績*30+答辯成績*20%”計算。按照學校的要求,各答辯小組組長應認真掌握一條原則:綜合成績?yōu)椤皟?yōu)”的人數(shù)不超過小組答辯人數(shù)的`20%;綜合成績?yōu)椤爸小奔啊爸小币韵碌娜藬?shù)不少于小組答辯人數(shù)的15%。未能滿足此要求,答辯小組長應及時與系主任聯(lián)系,爭取在系的范圍內(nèi)協(xié)調(diào),否則答辯小組成績必須重新評定。

  5、小組綜合成績?yōu)椤皟?yōu)”者,均須參加學院論文答辯委員會組織的第二次答辯;小組綜合成績未達“優(yōu)”者,小組綜合成績?yōu)樽罱K成績。第二次答辯成績未能達“優(yōu)”者,其最終成績?yōu)椤傲肌。?jīng)第二次答辯成績?yōu)椤皟?yōu)”的人數(shù)不超過畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的15%。

  6、指導教師初評、評閱人、答辯成績分差超過10分須參加第二次答辯。

  7、指導教師要按照學校有關文件的規(guī)定負責收集學生的論文(設計)的電子稿件和打印稿,論文(設計)的格式、電子稿的文件名、打印稿的內(nèi)容和順序等,要嚴格遵照學校的文件規(guī)定整清楚,英文摘要要力求準確。計算機、電子信息專業(yè)的畢業(yè)設計除提供設計主體(如電腦程序、實物等),還必須提供電子文檔和打印稿。 附件:《本科生畢業(yè)論文(設計)答辯(小組)成績統(tǒng)計》表,見下頁。

  20xx屆本科生畢業(yè)設計(論文)答辯(小組)成績統(tǒng)計

  第一答辯小組委員會:組長:組長姓名

  組員:組員1、組員2、組員3及“中”以下的人數(shù)不少于小組答辯人數(shù)的15%。2、對初評成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的論文(設計)以及指導教師、評閱教師和答辯小組成績差距超過10分以上的論文(設計),應由學院答辯委員會組織二次答辯;二次答辯成績作為論文(設計)的最終成績(不按各部分評分比例)。

  答辯小組組長(簽名)

論文工作計劃7

  根據(jù)《國際語言文化學院20xx屆本科畢業(yè)論文工作安排》, 現(xiàn)將英語系20xx屆本科畢業(yè)論文﹙設計﹚工作安排如下:

  一、成立畢業(yè)論文工作小組

  組長:孫建中副院長

  副組長:甘世安教授、魏水利副教授、翟瀟雁副教授

  成員:馬平安、劉冬梅、吳維東、吳文玲、黃艷、崔靜、霍小靜

  二、認真學習我院畢業(yè)論文工作安排,制定英語專業(yè)本科生畢業(yè)論文工作的詳細計劃。

  本學期的主要安排:

  20xx年x月x日至11月x日確定論文指導老師及學生分組名單;擬定論文參考題目。

  11月x日組織英語系20xx屆本科班所有學生及各位論文指導老師參加畢業(yè)論文(設計)動員大會。

  11月x日至12月x日學生根據(jù)系里提供的論文參考題目,或自擬題目,查閱搜集資料,確定大體寫作思路。指導教師審核之后向?qū)W生下達畢業(yè)論文任務書;學生開始用中文撰寫開題報告。

  注:①論文題目一經(jīng)確定不得隨意更改。在論文撰寫過程中確實需要更題的同學,必須征得指導教師的同意,將更題申請表一周內(nèi)轉(zhuǎn)報教學科備案。②論文題目確定后,指導教師于12.15之前將本組學生的論文題目匯總后上報,若學生的論文題目不是出自論文備選題目需注明。

  12月x日至12月x日指導教師指導學生修改開題報告,并進行審核。

  12月x日學生開始撰寫一稿; 20xx.1.5前要求學生至少完成一稿的2/3,包括中英文摘要、目錄、

  Introduction, Chapter One, Two, Three,并由指導老師通過電子版進行檢查.(注:本次論文,包括Literature Review,要求學生至少寫四章)

  第二學期的主要安排:

  20xx年x月x日前學生提交完整的打印好的一稿。

  2月x日至3月x日指導老師修改一稿,3.6返給學生。

  3月x日至3月x日學生撰寫論文二稿,3.21前交給指導老師。 3月x日至3月x日指導老師修改二稿,3.29返給學生。

  4月x日下午2:00 我院進行論文工作中期檢查。屆時,要求學生準備好任務書、開題報告、中期檢查表、已完成的一稿和正在修改的二稿參加中期答辯。

  3月x日至4月x日學生撰寫論文三稿,4.15前交給指導老師。 4月x日至4月x日指導教師修改論文三稿,4.21將三稿返給學生。 4月x日學生提交論文定稿,及整套論文資料。

  注:定稿一式三份(一份學生自己留答辯備用,一份提供答辯委員,一份歸檔);

  每位學生最終所要上交的材料包括:(打印版)任務書+開題報告+中期檢查表+論文一二三稿+定稿一式兩份; (電子版)要求學生建一個以學號加姓名命名的文件夾,文件夾中包括任務書+開題報告+定稿三個文檔。

  5月x日至5月x日指導教師對畢業(yè)論文(設計)進行評閱;評閱教師對畢業(yè)論文(設計)進行評閱。

  5月x日至5月x日成立外國語學院畢業(yè)論文(設計)答辯委員會。答辯委員會審查學生答辯資格;答辯小組審閱畢業(yè)論文(設計),擬定答辯提出的問題。

  5月x日至5月x日進行畢業(yè)論文(設計)答辯。

  5月x日至5月x日將成績匯總及分析表報送教學科。

  6月x日至6月x日進行論文工作總結,推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導老師,并上報教學科。

  三、畢業(yè)論文紀律和撰寫要求:

  論文必須獨立撰寫,不許抄襲、剽竊他人成果;可以相互討論,但不得互相抄襲;凡參考、引用他人成果的,必須在參考文獻中注明。若發(fā)現(xiàn)有違紀行為,一律以論文不及格論。論文不及格者不得頒發(fā)本科畢業(yè)證書,不授予學士學位。

  四、指導老師工作要求

  指導教師應認真審查,指導論文的.關鍵部分,如摘要、結論、一級、二級標題等論文定稿后,經(jīng)指導老師同意方可進入論文評閱階段。答辯前,學校將抽取20%的論文進行盲審,盲審未通過的論文,將取消學生答辯資格并追究指導教師和評閱教師的責任。

  對于各階段工作進度,各位指導老師可根據(jù)本組學生的完成情況適當提前,但請堅決避免拖后。

  附注:論文開題報告、任務書所填寫的正文內(nèi)容要求中文、小四、宋體,正、反面A4紙打印。英語專業(yè)論文題目一欄填寫英文題目,簽字和日期處需用黑色簽字筆手寫。學生論文分組名單,論文格式規(guī)范及所需電子表格,請在郵箱 下載密碼:85680251。

  國際語言文化學院

  英語系

  20xx年x月

論文工作計劃8

  一、準備階段

  1、20xx年9月24日前根據(jù)系提供的論文研究方向,選定指導老師和論文內(nèi)容的范圍,初步確定論文題目。

  2、20xx年9月至20xx年10月8日,根據(jù)所選的論文范圍收集相關資料,并對所收集的資料進行分析,確定論文題目,征求指導老師的'意見,并上交系里審批。

  二、寫作階段

  1、20xx年10月9日至11月24日,認真整理、詳細閱讀和分析所收集的論文資料,結合自己的觀點,擬好論文的開提報告,征求指導老師的意見,經(jīng)審批通過后正式開始論文寫作,完成論文初稿,交由老師審閱。

  2、20xx年11月25日至12月15日,在老師的指導下,對論文初稿進行修改,完成第二稿。

  3、20xx年12月17日至20xx年3月18日,根據(jù)老師的意見,不斷對論文進行修改并最終定稿,上交學院。按照要求認真填寫畢業(yè)論文工作手冊。

  三、總結階段

  1、20xx年3月18日至3月30日前,認真準備論文答辯。

  2、20xx年3月30日,論文答辯。

學生:XXX

XXXX年X月X日

指導教師:XXX

XXXX年X月X日

論文工作計劃9

  畢業(yè)論文和實習是高等教育教學中的重要環(huán)節(jié),第六學期學校進行安排畢業(yè)論文撰寫、輔導、答辯及畢業(yè)實習工作。為了確保20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文和畢業(yè)實習工作的正常有序進行,結合本系實際情況,現(xiàn)將有關具體事項安排如下:

  一、頂崗實習總結報告

  20xx年1月8日各專業(yè)學生頂崗實習期滿,下學期返校時間為20xx年2月27日。返校時應將頂崗實習的各項材料表格上交。頂崗實習材料不上交或者填寫不完整者,不予進行畢業(yè)資格的認定,不能頒發(fā)畢業(yè)證書。

  二、畢業(yè)論文工作安排

  畢業(yè)生于2月27日返校后,和畢業(yè)論文輔導老師見面,交畢業(yè)論文初稿,填寫畢業(yè)論文前期表格;進行畢業(yè)補考。在3月5日至4月30日畢業(yè)實習期間,進行畢業(yè)論文的修改完善工作;4月中旬進行論文中期檢查工作;5月1日之前定稿。5月3日至5月13日為畢業(yè)論文交稿及學校的論文答辯時間,其中第十周為論文最后修改定稿,準備答辯時間,第十一周進行論文答辯。5月下旬指導教師完成論文歸檔工作。

  對畢業(yè)論文工作具體要求:

  1.學生按照選定的的題目進行論文撰寫,主動聯(lián)系指導教師接收輔導。畢業(yè)論文題目原則上不允許更改,若需改動必須經(jīng)過指導教師批準后方可進行。

  2.學生要按照畢業(yè)論文規(guī)范程序要求寫作,論文必須按規(guī)定的排版、打印。

  3.指導教師要認真負責,在選題意義、論文內(nèi)容、論文質(zhì)量、格式上嚴格把關,參與論文答辯,并完整規(guī)范填寫相關表格。

  4.加強對畢業(yè)論文工作的.監(jiān)督管理是保證質(zhì)量的重要措施之一,擬定于第八周對本系學生的畢業(yè)論文工作進行期中檢查,系部對學生的論文進展情況、指導教師的輔導工作等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  5.根據(jù)學生論文撰寫情況及答辯結果,評定學生畢業(yè)論文成績記入檔案。

  6.不按時完成畢業(yè)論文不予辦理畢業(yè)資格審查,畢業(yè)論文不合格者不能頒發(fā)畢業(yè)證書。

  三、畢業(yè)實習工作

  畢業(yè)生于2月27日返校后,組織召開畢業(yè)生會,進行實習動員,講明畢業(yè)實習的意義和作用,強調(diào)加強實習學生的職業(yè)道德教育和安全意識教育,落實實習單位。

  畢業(yè)生實習從第三周即3月5日開始,實習時間共為8周,實習分集中實習和分散實習兩種形式。集中實習由系統(tǒng)一安排,主要安排到校外實習實訓基地和校內(nèi)辦公科室等部門,集中實習時間統(tǒng)一安排。分散實習則由學生自己聯(lián)系實習單位。

  對畢業(yè)生在實習期間的具體要求:

  1、學生必須將畢業(yè)實習明確的時間及本人的實習單位名稱、地址、聯(lián)系電話告知家長、輔導員、指導教師。認真進行實習,填寫畢業(yè)實踐考核表和相關記錄材料,要經(jīng)常與輔導員、指導教師匯報實習情況。

  2、樹立自我保護意識和安全防范意識,密切與學校及家長的聯(lián)系。注意人身安全和財產(chǎn)安全,正確分析和辨別各種信息,不要輕信他人,不要從事傳銷等非法活動。在有緊急情況、特殊事情、疑難問題出現(xiàn)時,要與家人、老師、同學及時溝通。

  3、遵守國家法律,遵守學校的各種紀律和實習單位的規(guī)章制度,注意生產(chǎn)安全,不做有損學校、實習單位聲譽和形象的事情。

  4、實習結束,按時返校,提交加蓋公章的實習單位填寫的實習鑒定表和畢業(yè)實踐調(diào)查報告。

  5、根據(jù)學生實習表現(xiàn)情況和實習鑒定,確定實習成績載入學生成績檔案。

  6、實習成績不合格者或因個人原因不參加畢業(yè)實習者,不進行畢業(yè)資格的認定,不能頒發(fā)畢業(yè)證書。

  四、專升本復習工作

  準備參加20xx年專升本考試的同學請根據(jù)自己的時間和自行安排復習,待學校的相關政策和文件下發(fā)后,再統(tǒng)一進行專升本的報名和選拔工作。

論文工作計劃10

  畢業(yè)論文是教學計劃中最后一個重要的教學環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進一步培養(yǎng)學生綜合運用大學階段所學的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實際問題的能力及進行科學研究工作的初步能力;同時培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和認真負責、一絲不茍的工作精神。因此搞好學生的.畢業(yè)論文工作,對全面提高教學質(zhì)量,具有重要的意義。為加強對畢業(yè)論文工作的領導和管理,特對我系20xx級學生畢業(yè)論文工作作以下安排:

  一、選題時間: 20--年5月27日~6月15日

  1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設論文題庫。

  2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務秘書組織學生選題。

  3.根據(jù)學生選題情況,各教研室分配指導老師,學生完成畢業(yè)論文題目審批表。

  二、開題時間(及任務書完成時間):20--年6月16日~20--年7月2日。

  集中輔導后,每位指導老師指導學生3-4次,認真聽取學生的想法,了解學生的寫作思路,有針對性地給予指導。并在學生任務書上給出指導意見(即完成開題工作)。

  三、初稿完成時間:20--年3月底

  第一階段:收集材料、擬定寫作提綱

  第二階段:審查并確定寫作綱要

  尤其對學生的寫作提綱要反復修改,力求在學生離校前確定寫作提綱,以利于學生在學校圖書館進行材料收集,利于學生在實習期間進行研究和開展論文寫作。

  第三階段:完成初稿

  對學生的論文初稿,指導教師須認真審閱,確保學生無嚴重抄襲現(xiàn)象。針對學生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導,要求學生反復修改。對不符合規(guī)范和要求的學生論文必須重寫。

  四、修改初稿及定稿:截止到20--年5月底。

  五、論文及指導相關表格20--年6月18日班主任收齊交至教研室。

  五、答辯時間初定:20--年6月20~25日

  六、成績評定依照成績評定標準和程序進行。

  說明:交稿日期必須按照規(guī)定時間執(zhí)行,請指導老師務必要求學生按期完成。

論文工作計劃11

  一、時間安排

  本屆畢業(yè)生于20xx年6月完成寫作和答辯工作。畢業(yè)論文必須在20xx年7月初前收齊連同成績登記表交教學科。

  二、論文選題要求

  (一)畢業(yè)論文選題應符合專業(yè)培養(yǎng)目標和教學要求,以學生所學專業(yè)課的內(nèi)容為主,不應脫離專業(yè)范圍;要有一定的綜合性,具有一定的深度和廣度;題目大小適中,對實際工作有一定指導意義;應結合當前科技和經(jīng)濟發(fā)展,盡可能選擇與社會發(fā)展及本地區(qū)、本單位實際工作相結合的題目。選題應鼓勵學術創(chuàng)新,避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題;鼓勵選擇同國家的建設與發(fā)展密切相關的現(xiàn)實問題;鼓勵解決實際問題。

 。ǘ┱撐倪x題要難度、大小適中,以在規(guī)定時間內(nèi),經(jīng)努力可完成為宜。

 。ㄈ⿲W生應根據(jù)自己的興趣或特長,在金融專業(yè)范圍內(nèi)確定論文選題,在指導教師指導下確定選題后,方可草擬論文提綱。

  三、論文撰寫要求

 。ㄒ唬⿲W生應根據(jù)選題草擬詳細的寫作提綱,經(jīng)指導教師同意后方可正式撰寫論文。

 。ǘ┊厴I(yè)論文應當具備學術文體的一般特征。調(diào)查報告、工作總結及文學作品等各類非學術文體的文章不能作為畢業(yè)論文提出。

  (三)畢業(yè)論文應由學生本人在指導教師的指導下獨立完成,不允許多人合作,更不允許相互抄襲、剽竊。如有抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按作弊處理。

 。ㄋ模┊厴I(yè)論文應當做到觀點新穎、明確,材料翔實、有力,結構完整、嚴謹,語言通順,格式規(guī)范。

 。ㄎ澹┊厴I(yè)論文內(nèi)容主要包括:目錄、內(nèi)容提要、關鍵詞、正文、參考文獻。字數(shù)要求本科不應少于6000字,一般不超過10000字。

  1、內(nèi)容提要:內(nèi)容提要是論文的重要組成部分,它是以提供文獻內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要內(nèi)容的短文。應具有獨立性和自明性,即它自身就能獨立成文,不閱讀全文就能獲得必要的信息。一般以300字左右為宜。

  撰寫內(nèi)容提要的注意事項:

  (1)要客觀、如實地反映一次性文獻,排除本學科領域已成為常識的內(nèi)容,切不可把應在引言中出現(xiàn)的.內(nèi)容寫入文摘,不要對論文作詮釋和評論(尤其是自我評價)。

  (2)要著重反映新內(nèi)容和作者特別強調(diào)的觀點。

 。3)不得簡單重復論文題名已有的信息。

 。4)書寫要合乎語法,保持上下文的邏輯關系;結構嚴謹,表達簡明,語義確切;一般不分段落。

 。5)要用第三人稱,應采用 對 進行了研究 、 報道了 現(xiàn)狀 等,不必用 本文 、 本人 等作為主語。

  (6)要使用規(guī)范化的名詞術語,新術語或尚無合適漢字術語的,可用原文或譯出后加括號注明原文。

  2、關鍵詞:是從論文中選取出來用以標示論文主要內(nèi)容的名詞性術語。一篇論文應有3~5個關鍵詞。

  3、目錄:畢業(yè)論文要設目錄,目錄只列至二級標題,不得使用章、節(jié)等。目錄標題后要標明頁碼。

  4、正文:正文一般應包括序論、本論和結論三個部分。畢業(yè)論文的主體部分應劃分不同層次,而且要盡可能加上小標題,明確內(nèi)容要點。層次序號一般為:一級標題用 一、二、 ,二級標題用 (一)(二) ,三級標題用 1.2 ,四級標題用 (1)(2) 。盡量不使用①②或字母。

  5、參考文獻:每篇論文應列示至少5個以上所引用的參考文獻資料,必須注明引用教材(或著作、期刊等)的作者名、書名(或著作名、篇名)、出版單位(期刊名)、時間。引用其他參考材料也應注明資料來源。

 。┱撐膶嵭腥宥ǜ逯

  畢業(yè)論文的撰寫,至少應三稿定稿,即初稿、修改稿(至少3次)、定稿。最后定稿須經(jīng)指導教師審閱、簽字,并寫出評語,方可申請答辯,否則,不予接受。

  1、初稿:初稿就是學生提交指導教師的論文第一稿。學生論文初稿完成后,應及時送交指導教師審閱、評改,指導教師應對論文的思想觀點、論文結構、資料的選取、增加、篩選、刪減等方面提出修改意見。

  2、修改稿。就是學生根據(jù)指導教師的修改意見進行修改的各稿次。根據(jù)指導教師對前一稿的批改意見,學生應認真進行修改補充,指導教師應就修改稿是否對前一稿進行了整理,有哪些提高以及需要進一步修改應注意的問題等提出意見。

  3、定稿:論文定稿是指學生根據(jù)指導教師的意見對論文進行反復修改后,經(jīng)指導教師確認可以提交答辯的論文稿。定稿論文應按規(guī)范要求編輯、打印,并提交指導教師寫出評語并評定初評成績,作為論文答辯的依據(jù)。

  四、論文寫作規(guī)范

 。ㄒ唬└袷郊凹垙堃

  1、一篇完整的論文由四個部分構成,即目錄、內(nèi)容提要、正文、參考文獻。

  2、四個部分的編輯統(tǒng)一用word文檔形式,頁面設置為a4紙的默認設置(即頁邊距上、下各為2.54cm,左右各為3.17cm)。

  3、統(tǒng)一用a4紙單面打印,編輯文檔時統(tǒng)一用中文下的全角。

  4、目錄和內(nèi)容提要分別作為一個獨立的word文檔進行編輯,且只占一頁a4紙,這兩個文檔不要注明頁碼。

  5、正文要注明頁碼,首頁顯示頁碼,頁碼放在右下腳。

  6、參考文獻算作正文的最后一頁,且要注明頁碼,但是要單獨占一頁,從第一行寫起。

 。ǘ┚唧w要求

  1、目錄

 。1) 目錄 作為一個獨立的文檔,全部用四號黑體,不加黑。

 。2) 目錄 這個文檔的行距設定為1。5倍。

  (3) 目錄 二字之間不要空格,且居中。

 。4) 目錄 不要體現(xiàn)參考文獻。

  2、內(nèi)容提要及關鍵詞

 。1) 內(nèi)容提要 是對正文的高度概括,是對正文 不加注釋和評論的簡短陳述 ,是一篇短小精悍的文章,字數(shù)不少于300字。

 。2) 內(nèi)容提要 作為一個獨立的文檔,全部(包括關鍵詞)用四號黑體,不加黑。

 。3) 內(nèi)容提要 這個文檔的行距設定為1。5倍。

 。4) 內(nèi)容提要 四個字之間不要空格,且居中。

 。5) 關鍵詞 ,關鍵詞是從論文中選取出來用以標示論文主要內(nèi)容的名詞性術語,一篇論文應有3-5個關鍵詞, 關鍵詞 三個字頂格寫起,后用冒號, 關鍵詞 三個字不用任何標點符號,詞與詞之間空兩格且不用任何標點符號。

  3、正文

 。1)題目上下各空一行,題目用三號黑體,不加黑。

  (2)每個段落開頭都要空兩個漢字,一至三級標題占一行算作一個獨立的段落,一至三級標題后不要任何標點符號。

 。3)一至三級標題用四號黑體,行距為1。5倍。

  (4)除題目和一至三級標題外的所有正文段落用五號宋體,行距為20磅。

  4、參考文獻

 。1) 參考文獻 四個在第一行頂格寫起,各個具體文獻則要空兩個漢字寫起。

 。2)每個 參考文獻 的構成要素包括(按書寫順序)作者、文章名稱、出處(書名、著作、期刊、網(wǎng)站等)、出版社(或主辦單位)、年月日。

 。3) 參考文獻 全部用四號楷體,不加黑。

 。4)參考文獻的行距設定為1。5倍。

  (5)參考文獻的序號用帶中括號的阿拉伯數(shù)字表示。

 。ㄈ祟}的表述方式

 。ㄋ模┭b訂順序

  1、封面 目錄 內(nèi)容提要 正文 參考文獻 學生畢業(yè)論文評審表 教師指導記錄表。

  2、裝訂不得將訂書釘訂在封面外側(cè),建議將文稿裝訂好粘貼在封面中。

論文工作計劃12

  一、指導思想

  嚴格按照本科教學質(zhì)量評價的規(guī)范和要求組織本屆畢業(yè)論文工作,進一步規(guī)范論文工作程序,提高工作質(zhì)量。突出畢業(yè)論文合作教育的特色,體現(xiàn)基地導師參加論文指導的文本標志。從培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和科學研究能力出發(fā),認真組織論文的設計、研究、管理和答辯工作,力爭省級優(yōu)秀論文評選在10屆基礎上再上一個臺階。

  二、論文工作指導委員會

  主任:王文凱

  副主任:李俊凱

  委員:張文英周燚劉安勛

  秘書:陳柏寒

  三、工作安排:

  1、參加畢業(yè)論文的專業(yè)和學生:農(nóng)學專業(yè)58人,植保專業(yè)95人,資環(huán)專業(yè)23人,共計176人。

  2、專業(yè)論文指導委員會

  農(nóng)學專業(yè):田小海邢丹英劉章勇李志新張文英秦亞平

  鄒華文王謐李定國

  植保專業(yè):王文凱姚安慶李傳仁李俊凱桂連友王香萍

  張長青周燚孫正祥

  資環(huán)專業(yè):劉安勛朱建強金衛(wèi)斌田應兵秦巧燕尚正春

  艾天成周建利蔣舜堯

  3時間安排:第1~4周畢業(yè)實習;第5~16周畢業(yè)論文20xx年6月01~日論文評閱

  20xx年6月11~日論文答辯

  論文答辯要求:學生必須在參加開題答辯的基礎上取得論文答辯資格。參加答辯的學生一律準備8分鐘的Powerpoint課件。答辯前提交3000字的.論文綜述、3000字的英文翻譯、實習工作記錄及1份經(jīng)指導教師審閱和評閱教師評閱并同意參加答辯的正式的論文原件和4份論文復印件。

  長江大學農(nóng)學院

  20xx年12月23日

論文工作計劃13

  為落實好我院本科畢業(yè)論文(設計)的各項工作,有效提高我院本科生畢業(yè)論文(設計)的質(zhì)量,切實做好本科畢業(yè)論文(設計)的管理工作,規(guī)范本科生畢業(yè)論文(設計)工作各個環(huán)節(jié),現(xiàn)根據(jù)華南師范大學本科畢業(yè)論文(設計)管理辦法和我院實際,特制定如下計劃:

  一、 畢業(yè)論文的目的意義和基本要求

  畢業(yè)論文(設計)是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié),是對學生創(chuàng)新能力、科研能力、實際工作能力的系統(tǒng)訓練和綜合考察過程,也是考核學生能否畢業(yè)和授予相應學位的重要依據(jù)。為此,(1)論文(設計)的選題范圍和深度應該符合學生在校所學理論和實踐技能的實際情況,題目難易適當,使學生經(jīng)過努力能夠完成。(2)確定選題后,必須填寫開題報告書,經(jīng)指導教師同意后執(zhí)行。(3)論文(設計)的選題必須一人一題,撰寫要有科學性、有一定的學術水平、主題突出、概念清晰、觀點鮮明、論據(jù)充分、層次清楚、表達通順、格式規(guī)范,并具有一定可讀性,字數(shù)一般在8000字左右。

  二、 畢業(yè)論文的答辯及成績評定

  畢業(yè)生必須進行論文(設計)答辯方能取得論文成績。實行論文評閱人制度,但評閱人評分僅作為論文總評成績參考。畢業(yè)論文(設計)成績采用指導教師評分占60%、答辯小組成員平均分占40%的方式構成。

  畢業(yè)論文(設計)成績評定采用五級記分制,即優(yōu)(≥90)、良(80-89)、中(70-79)、及格(60-69)、不及格(<60分。

  畢業(yè)論文(設計)答辯由院答辯委員會主持。答辯委員會由5名專家組成。答辯委員會根據(jù)工作需要組織若干答辯小組開展答辯工作。答辯委員會及答辯小組成員必須由講師以上的人員(或相當職稱的人員)擔任。小組答辯和學院答辯都要做好答辯記錄。

  三、具體工作及時間安排

  1.選題及開題階段(20xx年x月—20xx年x月)

  我院畢業(yè)論文(設計)指導工作采用師生雙向選擇、學院綜合平衡的辦法。指導老師根據(jù)自己的研究領域向畢業(yè)生提供若干選題方向,畢業(yè)生根據(jù)自己的興趣愛好選擇對應的'指導老師,學院全面平衡后確定畢業(yè)論文指導方案。

  之后,學生在指導老師指導下有針對性地、有步驟地收集資料,確定選題、研究計劃和提綱、撰寫開題報告。

  2.論文撰寫階段(20xx年x月x日—4月x日)

  第八學期開學后的第1至第6周是學生做論文(設計)的時間。期間,一方面,指導教師在學生撰寫論文的各個階段都要給予具體詳細的指導,發(fā)掘?qū)W生潛力,嚴把質(zhì)量關,對質(zhì)量不高的畢業(yè)論文要不斷責其修改;另一方面,學生應增強創(chuàng)新意識和主動精神,努力提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

  3. 小組答辯階段(20xx年x月x日——4月x日)

  院答辯委員會統(tǒng)一安排指導教師成立論文答辯小組,各答辯小組設組長1名。答辯小組長須安排教師撰寫論文評閱人意見,組織答辯后寫出答辯評語,并按成績評定要求確定學位論文總評成績。同時,按小組答辯學生人數(shù)15%比例推薦出院級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

  對質(zhì)量較差、沒有新意、抄襲剽竊他人成果的論文(設計),答辯小組可提交院答辯委員會最后審定。

  4.院級優(yōu)秀論文答辯階段(20xx年x月x日—4月x日)

  在學院答辯委員會組織下,進行院級優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯,并按畢業(yè)生總?cè)藬?shù)5%比例推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

  5. 畢業(yè)論文工作總結階段(20xx年x月x日—5月x日)

  對畢業(yè)生的畢業(yè)論文成績作出最后評定,對總體成績進行分析、匯總和上報,向?qū)W校推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文;總結畢業(yè)論文工作經(jīng)驗,向?qū)W校提交工作總結和改進意見;做好畢業(yè)論文及相關材料的歸檔保存工作。

論文工作計劃14

  根據(jù)《關于公布的通知》(西交研[20xx]59號)文件精神,即日起開始啟動我校20xx年“優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計劃”,現(xiàn)將有關事項通知如下。

  1.優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計劃,旨在提高我校博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量,鼓勵高年級優(yōu)秀博士生繼續(xù)安心于科學研究,力爭在學位論文研究方向上取得突破性進展,產(chǎn)出高水平科研成果。

  2.申報條件:

 。1)申請人必須是我校在讀博士生,熱愛祖國、遵紀守法、品德良好、學風嚴謹,具有良好的道德修養(yǎng)和嚴謹認真的科研作風。

 。2)具有團隊合作精神,在本門學科掌握堅實寬廣的基礎理論、系統(tǒng)深入的專門知識和一定的科研創(chuàng)新能力;在讀博士期間學位課成績優(yōu)良,學位論文開題并已經(jīng)做出了較高水平的'學術成果;具備獨立從事科學研究工作的能力和良好的發(fā)展?jié)撡|(zhì),愿意繼續(xù)深入開展科學研究,擴大已有成果。

 。3)身心健康,年齡在40周歲以下、博士入學時間滿3年且攻博身份為國家統(tǒng)招統(tǒng)分。

 。4)已公開發(fā)表了較高水平的研究成果,理工醫(yī)類申請人應已在最有學術影響力的國際知名學術刊物上至少發(fā)表2篇論文,或已在國際知名學術刊物上至少發(fā)表4篇論文;經(jīng)管人文類申請人應已在SCI/SSCI/AHCI源刊至少發(fā)表2篇論文,或已在所屬學科期刊上至少發(fā)表4篇論文。

  3.優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計劃每年申報一次,全校選拔名額20名左右,本次不具體分配各學院推薦名額。請在讀博士生積極申報,于20xx年10月26日(周一)前將申報材料報送至研究生院學位辦。

  需報送的電子版材料為:《西安交通大學“優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計劃”申請表》

  需報送的書面材料為:

 。1)《西安交通大學“優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計劃”申請表》

 。2)申請人攻讀博士學位期間所獲得的代表性成果清單及其證明材料

  代表性成果為申請人攻博期間獲得的與博士學位論文選題密切相關的、并能反映學位論文水平的成果,如學術論文、專著、專利、獎勵等。

  證明材料只提供:公開發(fā)表學術論文的刊物封面、目錄及論文首頁復印件;專著封面和版權頁復印件;獲獎證書或?qū)@C書復印件。與之無關的其余材料一律不要提供。

 。3)申請人攻讀博士學位期間的成績單(學院研究生教務出具即可)

論文工作計劃15

  博士論文工作計劃及開題報告有關說明 博士研究生應在文獻閱讀、調(diào)研、選題的基礎上寫出論文工作計劃并做開題報告。

  論文工作計劃及開題報告考核以報告會的形式在所屬學科、專業(yè)范圍內(nèi)公開進行,由導師主持并邀請有關專家組成考核小組,考核小組成員一般應由本學科的教授或具有博士學位的副教授組成,人數(shù)不少于五人。

  考核報告會的'時間、地點須提前三天向研究生院報告,并張貼海報公布,歡迎師生參加。

  論文工作計劃及開題報告最遲應在入學后的第四學期初完成.論文工作計劃及開題報告書面材料應在考核通

  過后的一個月內(nèi)交研究生院審核存檔.根據(jù)考核意見需要修改的論文計劃及開題報告正式稿應經(jīng)導師、考核小組成員簽字,并、經(jīng)學院負責人、學位評定分委員會、研究生院審核存檔。

  論文工作計劃及開題報告如考核沒有通過,則應重新修訂,并再需進行考核。

  河海大學博士研究生學位論文工作計劃及開題報告 姓名學號學科 、專業(yè) 研究方向指導教師(姓名、職稱) 培養(yǎng)單位(學院 年月日1論文工作計劃及開題報告參照下列內(nèi)容闡述:

  課題來源 本課題的特點,理論意義及實用價值 國內(nèi)外已有研究成果及目前研究動態(tài) 本課題研究所依據(jù)的基本理論 本論文擬研究的主要內(nèi)容、關鍵技術及預期創(chuàng)新點 擬采用的主要研究方法、研究手段及技術路線 進度計劃及其它需說明的問題 內(nèi)容:

  (不夠可另附頁) 論文論文計劃及開題報告考核會議記錄 考核時間:

  年月日時~時地點:

  參加人數(shù):

  約人考核小組成員姓名 職稱 工作單位 備注 3 考核結果(參照下列幾方面闡述):

  一、選題的理論意義和實用價值。

  二、所選課題是否具有先進性、創(chuàng)造性,作為博士學位論文是否合適(是否過淺、 過易,或過難)。

  三、對基本理論掌握的水平,及對當前研究水平的了解程度。

  四、擬建立的數(shù)學模型、擬采用的分析方法、科研調(diào)查、實驗方案、計劃進度及所需經(jīng)費等是否切實可行。

  五、結論(通過或不通過),以及修改意見。

  考核意見:

  (不夠可另附頁) 導師簽名:

  考核小組成員簽名:

  記錄人:年月日學院院長審核意見:

  院長簽名:年月日學位評定分委員會審核意見:

  學位評定分委員會主席(或副主席)簽名:年月日研究生院審核意見:

  研究生院負責人簽名:

  年月日

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