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面向未來(lái)的管理變革大趨式

時(shí)間:2023-05-01 14:03:14 管理論文 我要投稿
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面向未來(lái)的管理變革大趨式

創(chuàng)新:未來(lái)管理的主旋律 

急劇變化的年代,變是唯一不變的真理,那種固定不變的常規(guī)型管理已經(jīng)不能適應(yīng),必將為創(chuàng)新型管理所取代。所謂創(chuàng)新型管理,一是指為適應(yīng)科學(xué)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)環(huán)境的急劇變化,不斷進(jìn)行戰(zhàn)略創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新和市場(chǎng)創(chuàng)新,把創(chuàng)新滲透于整個(gè)管理過(guò)程之中,作為經(jīng)常性的主要管理職責(zé)。二是每個(gè)管理者,都將成為創(chuàng)新者。電腦的大量應(yīng)用,自動(dòng)化管理信息系統(tǒng)的建立,將把管理者從手工勞動(dòng)中解放出來(lái),使管理工作效率幾十倍成百倍的提高,從而使管理者將把大部分時(shí)間用于創(chuàng)造性勞動(dòng),研究新問(wèn)題、新動(dòng)向、新思路、成為創(chuàng)新型的工作者。三是每一企業(yè)要為全體員工創(chuàng)造才能的自由發(fā)揮建立新的機(jī)制,過(guò)去管理組織與制度的設(shè)計(jì),常常以避免錯(cuò)誤發(fā)生作為出發(fā)點(diǎn),過(guò)多地強(qiáng)調(diào)管制,在一定程度上束縛和抑制了人們的個(gè)性和創(chuàng)造力。面對(duì)未來(lái),需要的是能夠激勵(lì)人們不避風(fēng)險(xiǎn)不怕犯錯(cuò)誤,勇于創(chuàng)新探索的管理機(jī)制。 

知識(shí):最重要的資源 

在農(nóng)業(yè)社會(huì),主要的資源是勞動(dòng)力和土地,在工業(yè)社會(huì),主要的資源是資本,在信息社會(huì),主要的資源是知識(shí)。信息社會(huì)是智能化、知識(shí)化的社會(huì),是知識(shí)量、信息量急劇增長(zhǎng)的社會(huì),知識(shí)生產(chǎn)力已經(jīng)成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵性因素。技術(shù)的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)是知識(shí),知識(shí)將成為企業(yè)獲取效益的主要手段。每一現(xiàn)代企業(yè),都必須高度重視知識(shí)資源的開發(fā)和有效運(yùn)用。電腦技術(shù)與現(xiàn)代通訊技術(shù)相結(jié)合,形成了超越企業(yè)與國(guó)家疆界的全球信息網(wǎng)絡(luò),為信息資源共享提供了條件,人們可以迅速、及時(shí)地從中獲得所需信息和知識(shí),所以,每一個(gè)現(xiàn)代企業(yè),都應(yīng)善于運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò),把握世界范圍內(nèi)的新知識(shí)、新信息、新動(dòng)向,充分利用全人類所創(chuàng)造的知識(shí)寶庫(kù)和精神財(cái)富,加快自身的發(fā)展。 

開發(fā)知識(shí)資源,還必須高度重視企業(yè)員工科學(xué)知識(shí)水平的提高和潛在能力的發(fā)掘。知識(shí)的背后是人才,人才高于一切。在發(fā)達(dá)國(guó)家,腦力勞動(dòng)者已占全體勞動(dòng)者的60%以上,成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍。因而每一個(gè)現(xiàn)代企業(yè),必須著力培育員工,提高員工的科學(xué)知識(shí)水平,使之成為適應(yīng)時(shí)代要求的智能型勞動(dòng)者,并充分發(fā)揮他們的潛在才能。對(duì)于發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō),更需要戰(zhàn)略眼光高度重視這一發(fā)展趨勢(shì),大力發(fā)展教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),盡快提高員工的科學(xué)知識(shí)素質(zhì)。 

“學(xué)習(xí)型組織”:未來(lái)成功企業(yè)的模式 

由于技術(shù)、經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展知識(shí)量的急劇增長(zhǎng),只有不斷探索,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),才能再造企業(yè)的無(wú)限生機(jī)。所以,未來(lái)成功的企業(yè),將是“學(xué)習(xí)型組織”,即能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。這一著名論斷是當(dāng)代管理大師彼得 ·圣吉在《第五項(xiàng)修煉》一書中首先提出的,在這本暢銷全球且極具影響力的巨作中,不僅要求組織每一成員終身學(xué)習(xí),不斷充實(shí)新知、超越自我,而且調(diào)系統(tǒng)思考與知識(shí)整合的力量,強(qiáng)調(diào)為實(shí)現(xiàn)共同的遠(yuǎn)景,凝聚集體智慧的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)上,企業(yè)很難保持永恒的卓越,為了適應(yīng)環(huán)境和生存,為了永續(xù)經(jīng)營(yíng)和保持持續(xù)的活力,更續(xù)不斷學(xué)習(xí),從知識(shí)中吸取力量。但學(xué)習(xí)型組織的真諦,不僅僅是獲取知識(shí)和資訊,同時(shí)也高度重視人們心靈的根本轉(zhuǎn)變,讓每一成員,活出生命的真正意義,從而大大增強(qiáng)組織革新與創(chuàng)造的能力,去不斷創(chuàng)造未來(lái)。 

快速的應(yīng)變力:時(shí)代的新要求 

當(dāng)今社會(huì)瞬息萬(wàn)變,并且變化速度日益加快,被人稱之為“10倍速時(shí)代”。如何跟上時(shí)代的步伐,如何適應(yīng)速變化的需求,成為經(jīng)營(yíng)管理的一大難題。惟一的答案是,

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