法制教育在班主任管理的應用論文
摘要:在我國的教育體系中職業(yè)教育是重要的組成部分,并且隨著社會的發(fā)展,社會和國家加強了對于職業(yè)教育的重視。中職的學生具有文化程度較弱的特點,這就要求從事中職教育的老師應該從各個方面加強對于學生的教育。中職的學生階段是形成學生人生觀、價值觀、世界觀的重要階段,要加強對于學生的引導和教育,這樣才能夠讓學生可以有正確的人生軌道。中職班主任在學生的管理工作中是重要的方法,應該把法制教育融合到班主任的日常管理中,加強學生的法制意識。從而讓學生在生活和學習中積累法律知識,自覺的遵守規(guī)范和法律,實現(xiàn)健康的成長過程。
關鍵詞:法制教育;中職班主任;管理
隨著教育事業(yè)的不斷進步和發(fā)展,社會對于中職教育有了更高的要求。在保證學生具有良好的專業(yè)素養(yǎng)的同時,也要求學生提高自身的綜合素質。這就需要結合中職教育管理現(xiàn)狀來說,目前的中職教育中法制教育存在許多的不足之處。在社會中國法制建設在不斷地加強,這就要求中職班主任在日常的教育中加強對于學生的法律意識教育。
一、中職班主任管理中加入法制教育的重要性
。ㄒ唬┘訌妼W生的綜合素質
當代社會的不斷發(fā)展,對于中職教育提出了更高的要求。為了應對社會現(xiàn)代化建設中需要的人才,符合社會發(fā)展的需要,需要不斷地提高中職學生的綜合素質。在我國的公民素質中法治素養(yǎng)是一項重要的體現(xiàn)內容,遵守法律是公民和學生都應該遵守的最基本的要求。中職教育是培養(yǎng)專業(yè)型人才的基地,為社會的發(fā)展輸送需要的人才,這就顯示了法制教育的重要性。為了更好的加強社會現(xiàn)代化建設,滿足職業(yè)市場的需求,加強中職學生的綜合素質提高。班主任作為中職學生管理工作中的重要方式,在日常對于學生的教學過生活中,應該慢慢的滲入法制教育的理念。
。ǘp少社會中不良現(xiàn)象的發(fā)生
目前我國的社會發(fā)展屬于上升時期,是改革開放的重要階段。社會中有許多的不良思想會對學生產(chǎn)生不良的影響。中職學生是性格和思想形成的重要時期,心理和生理上都是成熟的重要階段。相對于普高學生,更容易受到社會的不良影響,從而導致走到人生的歪路。中職班主任應該在管理中,加強對于法制教育的理念。促進學生的個人成長,提高學生明辨是非的辨別能力和提高法律意識。這樣能夠減少學生由于思想不夠成熟而導致的不良影響發(fā)生。中職班主任是學生管理的重要方式,直接有效的能夠提高學生的法制觀念教育。
。ㄈ┙档椭新殞W生的犯罪率
在目前的中職學生中,由于他們的心理和生理年齡都不夠成熟,很容易發(fā)生沖動、激情犯罪。近年來我國的未成年人犯罪率在不斷地升高,最根本的原因就是在教育中法制觀念的缺失。絕大部分的中職學生容易造成學生之間的人生傷害,學生的法律意識比較低。這就證明應該加強對于中職學生的法律教育,提高法律意識,減少犯罪率。
二、中職教育中法制教育存在的問題
(一)學校對于法律教育不夠重視
傳統(tǒng)的中職教育就是以培養(yǎng)專業(yè)性技術人才為目的,管理的重點主要的是對于學生的專業(yè)技能的培養(yǎng)。由于學校的重視程度不夠,導致了中職班主任管理中的不夠重視。專業(yè)素質的培養(yǎng)是很重要,但是綜合素質教育的培養(yǎng)也同樣的不可忽視。為了培養(yǎng)中職學生優(yōu)秀健康的人格,應該加強班主任對于學生的法律教育。
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雖然目前的中職學校大多數(shù)都設置了法律教育的課程,但是在教學方式和內容上存在這單一和落后的問題。并且許多的法制教育課程不能得到很好地落實。在教師的教學中很多時候都是對于教材內容的照搬,沒有可以給學生警戒的例子。同時教師在教學中要充分的理解教材內容,這樣才能夠對于學生的法制教育進行深刻的'教學。中職班主任也應該加強對于學生的法律教育,注重和學生的溝通,了解學生方便對于學生的管理和教育。
三、加強班主任管理中法律教育的措施
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要想從根本上改變中職法律教育的現(xiàn)狀,就應該從根本上改變學校和班主任的思想觀念。加強對于法制教育的重視,提高法制校園建設。從學校管理者到班主任管理都應該進行改變,加大管理的力度,促進學生的法律觀念培養(yǎng),具有遵守法律的思想。同時應該注重學校教師相關部門的法律意識提高,這樣才能夠對學生進行更好的教育。班主任在中職院校中是學生生活和學習的重要管理者,對學生的許多行為會有直接的影響效果,這就要求班主任在進行管理工作時,應該提高自身的法律素養(yǎng),遵紀守法。在生活和學習中應該嚴格的要求自己,給學生樹立一個好的榜樣。
。ǘ┙∪晟频闹新殞W校的法制教育制度
要想讓中職學校的法律教育取得良好的成果,重要的一點就是建立完善的法制教育制度。這一完整的體系應該包括內容和教學方式的變革,加強教學方式的創(chuàng)新,提高法律教育對于學生的影響力。在課堂上運用典型的青少年犯罪案例,進行分析和講解,讓學生么能夠引以為戒。
四、結語
在我國的中職教育中,加強中職班主任對于法制教育的重視和管理,這樣才能夠提高學生的法律意識,從而提高學生的綜合素質。不僅加強對于我國中職學生的法律教育,還能夠提升我國中職教育的水平。
參考文獻:
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