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高職高專(zhuān)學(xué)生安全教育管理之思考的論文

時(shí)間:2021-10-09 09:55:53 管理論文 我要投稿

高職高專(zhuān)學(xué)生安全教育管理之思考的論文

  論文關(guān)鍵詞:高職高專(zhuān)學(xué)生;安全教育;教育機(jī)制

高職高專(zhuān)學(xué)生安全教育管理之思考的論文

  論文摘要:安全教育是高職高專(zhuān)學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要內(nèi)容,深入細(xì)致地做好這項(xiàng)工作,讓學(xué)生有針對(duì)性地學(xué)習(xí)必要的安全知識(shí)和法律法規(guī),增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪,對(duì)高校實(shí)現(xiàn)又好又快的建設(shè)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。本文從高職高專(zhuān)學(xué)生安全教育管理的意義、現(xiàn)狀、問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及解決問(wèn)題的對(duì)策等方面進(jìn)行了分析思考。

  一、加強(qiáng)高職高專(zhuān)學(xué)生安全教育管理的意義

  學(xué)生的安全教育問(wèn)題是教育行政部門(mén)和高職院校管理者要考慮的首要問(wèn)題。大學(xué)生的安全是其在校學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)和全面發(fā)展的根本前提,是高職院校穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ)。近年來(lái)我國(guó)高校中頻繁發(fā)生的各類(lèi)事故令人觸目驚心,“80后”、“90后”大學(xué)生的安全問(wèn)題心系千家萬(wàn)戶,既關(guān)系到社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,也關(guān)系到國(guó)家的前途和未來(lái)。因此,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的'安全教育與管理,具有十分重要的意義。

  二、高職高專(zhuān)學(xué)生安全教育管理的現(xiàn)狀及成因

  目前高職院校學(xué)生安全教育中普遍存在思想認(rèn)識(shí)上忽視或不重視,管理制度和機(jī)制不健全,內(nèi)容不明確等問(wèn)題,高職院校對(duì)大學(xué)生的安全教育工作尚存缺失,大學(xué)生的安全狀況、安全意識(shí)和安全技能等現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。

  影響當(dāng)前安全教育管理的因素有客觀方面也有主觀方面,存在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生自身、社會(huì)家庭等各個(gè)層面之中,存在于設(shè)施建設(shè)、服務(wù)質(zhì)量、管理教育等各個(gè)方面之中。

  客觀方面:第一,高考制度改革后,大學(xué)生的年齡差距增大,其生理與心理差異很大,在應(yīng)試教育和獨(dú)生子女兩大背景下,大多數(shù)高職高專(zhuān)學(xué)生,進(jìn)入大學(xué)后普遍缺乏安全意識(shí)和安全防范基本常識(shí),導(dǎo)致事故發(fā)生;第二,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生的娛樂(lè)和消遣方式呈多樣化,校園及其周邊的娛樂(lè)場(chǎng)所迅速增多,但配套的規(guī)范管理還不到位,各類(lèi)娛樂(lè)場(chǎng)所成為治安事件和事故的多發(fā)場(chǎng)所;第三,高職院校大多實(shí)行半開(kāi)放式管理,校外人員進(jìn)出校園流量猛增;第二,高校后勤社會(huì)化,校內(nèi)外聘人員、臨時(shí)工增多,存在管理上的安全隱患。

  主觀方面表現(xiàn)為高校在大學(xué)生安全教育中缺位,如部分高校管理層對(duì)大學(xué)生安全教育的認(rèn)識(shí)不足,安全教育在高校日常工作中的重要程度得不到體現(xiàn);安全教育在高校各部門(mén)中權(quán)責(zé)劃分不明晰;現(xiàn)有安全教育無(wú)體系可言,沒(méi)有規(guī)范的教材,安全教育經(jīng)費(fèi)不足,多數(shù)安全教育活動(dòng)流于形式等。

  三、加強(qiáng)和改善高職高專(zhuān)學(xué)生安全教育的對(duì)策

  (一)落實(shí)安全教育管理的責(zé)任制,做好安全管理

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把安全工作放在首位,注重長(zhǎng)效,建立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)有力、機(jī)構(gòu)健全、措施落實(shí)、信息暢通、工作有效的工作體制和運(yùn)行機(jī)制,層層負(fù)責(zé)。把安全管理細(xì)化到每個(gè)部門(mén)、每個(gè)教研室、每個(gè)班級(jí),做到人人皆知,措施明確,責(zé)任到位,對(duì)學(xué)院的防火、防盜、防爆、食品衛(wèi)生、交通安全、公寓安全等諸多工作要做全面徹底的檢驗(yàn)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、輔導(dǎo)員和其他教輔人員要本著為學(xué)生、家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位多層次的細(xì)化管理。層層抓,反復(fù)抓,形成黨委領(lǐng)導(dǎo),全員參與的責(zé)任負(fù)責(zé)的長(zhǎng)效機(jī)制。

  (二)加強(qiáng)安全教育管理的內(nèi)容規(guī)范。提高安全意識(shí)

  安全教育重在培養(yǎng)安全意識(shí),懂得安全規(guī)則。安全管理貫穿到學(xué)院各項(xiàng)工作的始終,要以安全防范教育為主導(dǎo),認(rèn)真作好學(xué)生的安全思想教育,將安全教育的內(nèi)容規(guī)范化,使安全教育進(jìn)課堂。把安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,使之規(guī)范化、制度化、在教學(xué)計(jì)劃上,制訂安全教育計(jì)劃,既要考慮高職高專(zhuān)學(xué)生整個(gè)在校期間應(yīng)接受的安全教育,掌握安全知識(shí),又要考慮針對(duì)不同年級(jí)不同時(shí)段、完成的教育內(nèi)容、學(xué)生的思想、專(zhuān)業(yè)的性質(zhì),采取靈活、生動(dòng)、有效的方法,使用科學(xué)規(guī)范的教材,提高安全教育的水平和效果,使安全意識(shí)能深入學(xué)生內(nèi)心。

  (三)注重安全教育管理的方法,消滅安全隱患

  目前,學(xué)院設(shè)立專(zhuān)職輔導(dǎo)員管理學(xué)生,增設(shè)各樓區(qū)專(zhuān)職保衛(wèi)人員,同時(shí)學(xué)院成立了大學(xué)生公寓管理委員會(huì),使學(xué)院的安全管理工作有了很大提高。

  1. 學(xué)生工作處、總務(wù)處等職能部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)作,齊抓共管。在人員相對(duì)集中的場(chǎng)所,如教學(xué)樓、辦公室、宿舍樓、食堂應(yīng)配置必要的安全防范設(shè)施。如消防、報(bào)警、防盜設(shè)施,生活設(shè)施不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的要立即整改保證安全。

  2. 輔導(dǎo)員要作到深入班級(jí)、宿舍、教室、活動(dòng)場(chǎng)所與班級(jí)的學(xué)生黨員、團(tuán)員、干部及學(xué)生保持密切聯(lián)系,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并做好日志統(tǒng)計(jì)工作。

  3. 舍務(wù)管理要嚴(yán)肅認(rèn)真,堅(jiān)持查寢制度,對(duì)曠宿的學(xué)生認(rèn)真落實(shí)做好記錄并報(bào)有關(guān)人員查清事實(shí),對(duì)違反宿舍管理規(guī)定的嚴(yán)重違紀(jì)行為堅(jiān)決制止并報(bào)學(xué)生工作部給予處分,決不姑息遷就,放任自流。檢查衛(wèi)生的同時(shí),更要徹底排查宿舍安全隱患,如私接電線,使用電器,燒蠟燭、動(dòng)消防器材,使用管制刀具等情況,對(duì)進(jìn)入學(xué)生宿舍的外來(lái)人員嚴(yán)格實(shí)行登記制度,杜絕外人進(jìn)入學(xué)生宿舍或留宿。

  4. 加強(qiáng)各值班崗位管理力度,對(duì)外人進(jìn)入院內(nèi)樓內(nèi)進(jìn)行登記,維護(hù)學(xué)院的正常教學(xué)秩序要教育學(xué)生遵守本院校的規(guī)章制度,和諧相處,減少學(xué)生之間矛盾。

  (四)創(chuàng)新安全教育管理的形式,真正講究實(shí)效

  學(xué)院要根據(jù)當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)和學(xué)院的具體情況開(kāi)展形式多樣的安全教育。如將“消防日”、“安全日”、“世界艾滋病日”等節(jié)日作為教育契機(jī),利用這些節(jié)日及典型安全事件等形式邀請(qǐng)相關(guān)行業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行安全教育系列講座;舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽;進(jìn)行消防實(shí)戰(zhàn)演練普及社會(huì)公德、舉辦心理健康講座,觀看專(zhuān)題錄像等特色活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),內(nèi)容更貼切。更真實(shí)。還可以通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等形式進(jìn)行安全教育。

  結(jié)束語(yǔ)

  高職高專(zhuān)學(xué)生的安全教育是一項(xiàng)不容忽視,長(zhǎng)抓不懈的重點(diǎn)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的緊密配合和教育行政部門(mén)的高度重視,更需要學(xué)校各部門(mén)的通力合作、齊抓共管,只要領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,時(shí)刻不忘安全管理的重任,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)院的安全工作就會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

  參考文獻(xiàn):

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  [3]余宏明,高等學(xué)校安全教育淺議,泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2004,(5)

  [4]于子貽,淺談高職院校學(xué)生的安全教育,教育與職業(yè),2008,(33)

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