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世代累積型作品的高山流水傳播

時(shí)間:2023-04-30 16:08:53 教育論文 我要投稿
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世代累積型作品的高山流水傳播

        摘要:

    提出了世代累積型作品是以“高山流水式”傳播模式廣播于世,最終成為一種滲透全社會的文化現(xiàn)象;揭示了在傳播過程中主要得益于其傾向志異寫奇、彰顯道德意義、注重傳播載體、立足最佳時(shí)空、借助傳統(tǒng)文化等因素。  

關(guān)鍵詞:世代累積;傳播模式;傳播特征  

    

    在中國古典文學(xué)傳播史上,中國古代小說,特別是通俗小說,大都有一個(gè)由素材積累、逐漸加工和最后形成較高質(zhì)量小說文本的過程。明朝是中國小說最興盛的朝代,其中代表作品有所謂的四大奇書,這四大奇書中的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》,都是由說話人的底本演化而來,再經(jīng)由一些文人加以潤飾、考證、整理而成的。此一類由不知名的群眾作者同文人作家先后參與進(jìn)來,對原始素材、先行故事和并行的修訂本進(jìn)行加工制作、修改完善,歷經(jīng)數(shù)代而后由杰出文人寫定的作品,有學(xué)者稱之為世代累積性作品。[1]

     古代文學(xué)傳播學(xué)是傳播學(xué)的分支學(xué)科,當(dāng)前研究者試圖從古代文學(xué)作品中挖掘傳播學(xué)思想,來完善和建構(gòu)中國的傳播學(xué)體系,但收效甚微,蓋與研究者的著眼點(diǎn)不準(zhǔn),概念不清、用力不夠有關(guān),進(jìn)一步的研究亟待跟進(jìn)。在傳播學(xué)視野下對世代累積型作品進(jìn)行文化把握和理論闡釋,從傳播學(xué)的基本理論和研究方式出發(fā),對世代累積型作品的傳播現(xiàn)象和傳播過程進(jìn)行簡要勾勒,歸納出頗具規(guī)律性的傳播模式,無疑是傳播學(xué)中國化的一種積極探索,也是為傳統(tǒng)文化復(fù)興尋求新途徑的一次積極嘗試。

    一

    縱觀世代累積型作品的傳播過程,宏觀上似可歸為“高山流水式” 的傳播模式!案呱搅魉健钡膫鞑ツJ骄褪亲髌窂膫鞑フ吡鱾鏖_來,如泉水從山頂流下一般,其過程中吸納百川匯成巨流,從而形成一種信息的洪流,致使傳播的態(tài)勢越來越順暢并最終取得很好的傳播效果的一種傳播模式。而這一傳播模式形成的基礎(chǔ)就是其文本具有開放性。眾所周知,通俗文學(xué)是一個(gè)最少禁忌和成見、最富生命力的領(lǐng)域。因此,眾多的民間藝人得以在傳播過程中參與進(jìn)來,如從晚唐五代的《大唐三藏取經(jīng)詩話》、元代的《西游記平話》、《西游記雜劇》,到明中葉百回本的出現(xiàn),《西游記》的創(chuàng)作由民間說話的樸拙、稚嫩,漸次向文人化過渡;吳承恩就是因?yàn)樽x過玄奘法師《大唐西域記》、慧立《大唐慈恩寺三藏法師傳》、《大唐三藏取經(jīng)詩話》、《西游記平話》等作品,為西域茫茫的奇山險(xiǎn)壑所吸引,十分景仰玄奘的堅(jiān)韌不拔的毅力,他決心對唐僧取經(jīng)故事進(jìn)行再創(chuàng)造,因而便寫成《西游記》這部長篇小說,終于達(dá)到了藝術(shù)創(chuàng)作的一個(gè)巔峰,成為神魔小說創(chuàng)作的典范。[2]《西游記》的奇幻奇趣也吸引了西方傳教士、外籍華人、留學(xué)生、商人等的注意,并通過他們廣泛傳播到世界各地。

    從縱向傳播的角度來看,源遠(yuǎn)流長的世代累積型作品在不同時(shí)代的傳播過程中,傳播者逐漸形成了一個(gè)龐大的隊(duì)伍,既有不知名的群眾作者,也有很知名文人作家,更有眾多文人有意無意間參與其中,甚至包括西方傳教士、外籍華人、留學(xué)生、商人等,這個(gè)過程很像山頂溪流,水流得越遠(yuǎn)蘊(yùn)含的東西就越多、挾帶的礦物質(zhì)越多一樣,匯入的泉水越多流動得就越快;世代累積型作品蘊(yùn)含的思想性和藝術(shù)性具有的價(jià)值越高,對讀者的吸引力就越大,在傳播過程中自覺不自覺地吸附讀者看重的或者再創(chuàng)造過程中新生出來的東西的能力就越強(qiáng),內(nèi)容會越來越充實(shí)爆滿、博大精深,從而傳播得就越順利。由此循環(huán)往復(fù)步入良性的傳播軌道,世代累積型作品就逐漸成了一種滲透全社會的文化現(xiàn)象。其

[1] [2] [3] 

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