幫助孩子邁出交往的第一步

　　有朋友的感覺(jué)真好。朋友帶給我們的快樂(lè)是親情也無(wú)法比擬的，所以我們一直都在尋找——“找啊找，找啊找，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友！” 只可惜，找朋友并不像兒歌中唱得那么簡(jiǎn)單，尤其是現(xiàn)在的小皇帝、小公主們，習(xí)慣了眾星捧月，他們能友好地和小伙伴相處嗎？家長(zhǎng)又該怎樣幫助他們呢？我們與北京市豐臺(tái)區(qū)方莊第一幼兒園趙京老師和裝甲兵工程學(xué)院幼兒園的馮穎、王鑫老師一起在部分家長(zhǎng)中間進(jìn)行了調(diào)查。

　　【調(diào)查一】

　　怎樣幫助孩子邁出交往的第一步？

　　“源源小的時(shí)候不合群，總是皺著眉頭不和小朋友玩，在老師的建議下，我們?cè)诩业母浇�給孩子找小伙伴一起玩，幾個(gè)家庭一起遠(yuǎn)足、郊游，慢慢的，源源和小伙伴都成了好朋友�！�

　　“辰辰是從蒙班升入中班的，剛到中班時(shí)每天放學(xué)后只和原來(lái)班的小朋友說(shuō)話。后來(lái)辰辰每天從家里帶兩個(gè)玩具借給小朋友玩，再以后就和小朋友交換玩。通過(guò)交換玩具一起分享，孩子有了許多朋友�！�

　　“家宜小時(shí)候性格內(nèi)向，很少和小朋友玩，因此，剛?cè)雸@我們就主動(dòng)找其他孩子的家長(zhǎng)交流，了解孩子的性格特點(diǎn)，給我們的孩子找朋友。節(jié)假日，我們主動(dòng)邀請(qǐng)其他孩子到家里玩，進(jìn)行溝通交流，很快，我的孩子就找到了朋友�！�

　　調(diào)查印象：“在交往中學(xué)會(huì)交往”無(wú)疑是最有效的方法，主動(dòng)給孩子創(chuàng)造一起游戲、一起活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓孩子體會(huì)“眾樂(lè)樂(lè)”，比任何說(shuō)教都有用。當(dāng)然，教給孩子一些技巧和策略也是需要的，比如用玩具吸引別人對(duì)自己的注意就是不錯(cuò)的方法。

　　【調(diào)查二】

　　孩子最喜歡誰(shuí)？

　　“源源最喜歡開(kāi)心，因?yàn)殚_(kāi)心聰明，懂得很多知識(shí)。”

　　“開(kāi)心最喜歡熊毅，因?yàn)閮蓚�(gè)人有說(shuō)不完的話，平時(shí)在一起玩得很開(kāi)心，熊毅平時(shí)還經(jīng)常保護(hù)開(kāi)心，所以開(kāi)心最喜歡他�！�

　　“辰辰最喜歡方舟，因?yàn)槎枷矚g汽車�！�

　　“家宜最喜歡根根，因?yàn)楦�根不厲害。�?/p>

　　“天天最喜歡佩佩，佩佩從來(lái)不打她也不罵她�！�

　　“克非說(shuō)‘我最喜歡景強(qiáng)，他和我玩兒得好，我們一起看書，不打架，玩兒的時(shí)候商量好了，你玩會(huì)兒，我玩會(huì)兒’�！�

　　調(diào)查印象：從孩子用心想出的這些理由中，我們可以總結(jié)出影響同伴交往的幾個(gè)因素：

　　是否有突出的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)

　　同伴間是否有共同的興趣、愛(ài)好

　　性格是否和善、不霸道

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