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與近視面對面
主題背景
針對當代小學生近視率越來越高的實際,組織學生開展實踐活動,了解近視眼的發(fā)病原因,知道近視的危害性,懂得如何保護視力,學會采取正確的方法預防和矯正近視。
活動目標:
1、通過收集資料,了解近視的成因與危害,特別是近視與日常用眼習慣的關系,使學生明確怎樣做才能預防近視。
2、通過調(diào)查,收集一些必要的日常眼保健知識,形成正確的學習生活習慣,學會采用正確的方法矯正近視,并加以宣傳。
3、培養(yǎng)學生合作精神和社會交際、組織、動手、創(chuàng)新等多方面的能力,提高收集與處理信息的能力。
活動對象:
中年級學生
活動準備:
1、組織學生走訪一些班級,拍攝越來越多的“眼鏡現(xiàn)象”。
2、組織學生圍繞主題討論。
3、學生根據(jù)自己的能力興趣以及條件自由組合,一小組以4——6人為宜,民主選定組長,分工合作。由組長安排具體事項,并把人員分工,調(diào)查計劃,活動時間,地點安排上報教師。
4、教師根據(jù)分工情況組織調(diào)查,分析,統(tǒng)計,采訪等技巧培訓,并提出參考性意見和注意事項。
活動評價 :
1、學生活動的積極性是否強烈。
2、學生在調(diào)查中是否合理分工,團結協(xié)作。
3、匯報的形式是否新穎,能否說明調(diào)查的結果。
4、通過活動是否能提高自我保健意識
5、通過活動,是否提高了信息的收集和處理能力、設計與操作技能以及社會實踐與交際能力。
注意事項 :
1、事前引導學生擬定計劃書,并上報老師。
2、老師以參與者身份與學生一起活動,提供必要幫助及必要的建議,但不干涉。
4、匯報總結評價,以肯定學生的各種成果為主,指出總體優(yōu)點及努力方向。
活動過程:
一、導入激趣,明確目的
1、錄像導入: 學校里的“眼鏡”現(xiàn)象;
2、激情談話:請本班近視的同學談切身感受;
3、組織討論:哪些原因會使我們發(fā)生近視?
二、商討計劃,組合小隊
(一)組織討論,擬定計劃
1、確定調(diào)查內(nèi)容:讓學生根據(jù)自己的能力及興趣選擇內(nèi)容。
2、設計相關調(diào)查問卷。
3、搜索關于近視眼的資料。
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