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《放小鳥》教學(xué)案例
《放小鳥》是蘇教版小學(xué)語文第二冊(cè)中的一篇課文。這是一篇充滿著濃濃的人文情懷的文章,講的是姑媽送“我”一只小鳥,“我”非常喜歡,“我”把它養(yǎng)在籠子里,可是小鳥不吃不喝。經(jīng)過內(nèi)心的斗爭(zhēng),“我”決心放小鳥回家?墒钦n文中對(duì)于“我”內(nèi)心的思想斗爭(zhēng)沒有詳細(xì)的描述,這樣就留下了一個(gè)空白,學(xué)生難以理解既然“我”喜歡小鳥,為什么還要放它回家呢?我覺得要讓學(xué)生理解“我”放小鳥回家的決定首先要讓學(xué)生體會(huì)“我”對(duì)小鳥的喜愛,正是出于真正的喜愛,“我”才會(huì)作出這樣的決定,使學(xué)生在充滿愛的富有情感色彩的課堂氣氛中,自覺主動(dòng)地接受教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),獲得知識(shí)。
[教學(xué)片段]
師:現(xiàn)在老師來當(dāng)姑媽,你們當(dāng)課文中的小男孩,好嗎?你看,我送你一只什么樣的小鳥?(投影出小鳥的圖片。)
生:哇!好漂亮!
師:那請(qǐng)你讀讀課文第一節(jié),看看課文是怎么說的。(生讀第一節(jié)。)
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