淺談圖書館學基礎理論研究的特點和功能

【  正  文】

　　20世紀，特別是20世紀80年代以來經(jīng)過我國幾代圖書館學家的艱苦奮斗和不懈努力，我國圖書館學基礎理論研究不斷發(fā)展，圖書館學理論體系逐步健全，一大批具有一定影響的圖書館學基礎理論的論著不斷出版，我國圖書館學理論研究如火如荼，呈現(xiàn)出一派繁榮的景象，研究者提出了許多新觀點、新概念和新理論，大大地促進了我國圖書館學的發(fā)展。使我國圖書館學學科具有了時代氣息，圖書館學的理論基礎不斷得到拓展；對圖書館學中科學精神和人文精神關系的研究進一步拓展和加深了人們對圖書館學的理性把握等等。圖書館學基礎理論研究所取得一系列研究成果不僅為我國圖書館學的發(fā)展起到了推動和導向作用，同時也為我國的各級各類圖書館改革與發(fā)展提供了理論上的有力支持和思想解放前提。沒有圖書館學基礎理論的發(fā)展，我國的圖書館改革特別是圖書館觀念的轉變和更新，要取得目前的成績是不可想象的。但我們也似乎意識到，目前仍有一些人對圖書館學基礎理論缺乏了解和認識甚至抱有某種偏見，從而導致圖書館學基礎理論研究成果無辜地背上了“玄”、“虛”、“空”等罪名，對此我們不能熟視無睹。

　　　　　　1　圖書館學基礎理論研究的特點

　　　　1.1　圖書館學基礎理論的抽象性

　　所謂圖書館學基礎理論研究，就是對圖書館實踐和圖書館學領域的基本問題進行高度的分析、概括，是普遍性、規(guī)律性的總結和歸納。而不是對圖書館實踐和圖書館學現(xiàn)象的簡單描述或復制。圖書館學基礎理論對圖書館實踐和其他圖書館學分支學科的發(fā)展應起到根本性的、深層次的和普遍性的指導作用。圖書館學基礎理論的學科性質(zhì)和所應發(fā)揮的功能，要求它必須具有高度的抽象性。從現(xiàn)狀來看，圖書館學基礎理論的抽象程度還明顯不夠，理論層次還明顯偏低�，F(xiàn)在圖書館界存在這樣一種偏見，認為圖書館學理論越抽象，就會越脫離實際，變得虛無縹緲。其實，科學的抽象只是高于實際而不是脫離實際。不高于實際的認識就不是理論，尤其不是基礎理論。理論的抽象有不同的層次，但是基礎理論必須是高層次的抽象。因此，圖書館學基礎理論作為圖書館學體系的一個分支，應將其定為高度抽象高度概括的學科。圖書館學基礎理論的生命力，在很大程度上就在于它的抽象性，抽象性可以說是圖書館學基礎理論最具代表性的特征之一。

　　　　1.2　圖書館學基礎理論的超前性

　　圖書館學基礎理論研究的任務之一就是根據(jù)圖書館實踐和圖書館學的運動規(guī)律，對其發(fā)展趨勢進行預測和前瞻，使圖書館學理論既能指導圖書館實踐及圖書館學學科建設，又能規(guī)范未來的圖書館及圖書館學研究行為。因此，圖書館學基礎理論研究一方面要緊密聯(lián)系圖書館實際，不能閉門造車；另一方面又不能被圖書館工作實踐牽著鼻子走，只是對圖書館工作的歷史和現(xiàn)實做事后的簡單的注釋和說明，而應跳出圖書館工作實踐的具體范疇，走在圖書館工作實踐的前面，預先研究尚未出現(xiàn)的圖書館工作實踐，對其發(fā)展方向、可能出現(xiàn)的問題及對策進行科學的假設和判斷。如果圖書館學基礎理論研究與圖書館實踐活動齊頭并進，甚至落后于圖書館實踐活動，那么一旦圖書館實踐活動發(fā)生巨大的變化，圖書館實際工作者就必然會感到無所適從、束手無策。應當承認，我國現(xiàn)有的一些圖書館學基礎理論的確存在不同程度的滯后性問題，其對圖書館實踐活動的指導作用顯得有點力不從心和蒼白無力。這是圖書館學基礎理論研究遭到非議的主要原因。圖書館學基礎理論研究者應牢固樹立超前意識。努力增強研究成果的預見性。

　　　　1.3　圖書館學基礎理論的創(chuàng)新性

　　科學的意義在于創(chuàng)新，只有不斷創(chuàng)新，科學才能

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