從“治水”談網(wǎng)絡(luò)德育

摘要：網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）者如何興其利、去其弊呢？首先應(yīng)以引導(dǎo)為主，將學(xué)生從不健康的娛樂和交往中引向?qū)W習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、提高自身素質(zhì)的活動(dòng)中去。教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）者除了運(yùn)用科學(xué)的德育方法和技術(shù)手段，“堵”住不健康信息對(duì)孩子的毒害外，要加強(qiáng)青春期的衛(wèi)生知識(shí)、性知識(shí)的普及教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工作，還要加強(qiáng)心理輔導(dǎo)工作，使孩子獲得免疫力，身心得以健康地成長(zhǎng)。

關(guān)鍵詞：“堵”，堤壩，“導(dǎo)”暢通的河道，青春期教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），心理輔導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)保意識(shí) 

網(wǎng)絡(luò)以其海量的信息量、高效性、便捷性和交互性受到了各業(yè)界人士的青睞。作為求知欲極強(qiáng)、接受新鮮事物快的青少年更是趨之若鶩。的確，“如果今天不學(xué)習(xí)未來的知識(shí)，那么，你只能在未來社會(huì)生活在過去�！北緛韺W(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，獲取有價(jià)值的信息無可厚非，但是我們的學(xué)生用網(wǎng)絡(luò)來干什么呢？2002年4月1日《北京青年報(bào)》在《中學(xué)生網(wǎng)上生活有滋有味》一文中的調(diào)查表明，中學(xué)生上網(wǎng)60.7%的人玩游戲，34.1%的人找朋友聊天，剩下的則是關(guān)注影視文藝動(dòng)態(tài)、體壇動(dòng)態(tài)、看新聞、發(fā)E-mail等。另據(jù)本人對(duì)我校四、五、六年級(jí)上網(wǎng)學(xué)生的問卷調(diào)查，約有86.6%的人上網(wǎng)玩游戲，5.3%的人上網(wǎng)聊天，4.3%的人上網(wǎng)關(guān)注影視偶像動(dòng)態(tài)或其它娛樂，3.8%的人上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料，其中有8.7%學(xué)生承認(rèn)在上網(wǎng)時(shí)不自覺地瀏覽過不健康的內(nèi)容。由于青少年身體和心理不成熟，意志力較差，對(duì)各類誘惑缺乏免疫力、生活閱歷十分膚淺、缺乏美丑善惡的判斷力等特征，因此，青少年上網(wǎng)的時(shí)候，很容易沉溺于中，例如，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中猝死網(wǎng)吧的喻斌，迷戀交友和網(wǎng)戀而被犯罪團(tuán)伙誘騙輪奸殺害的８名女中學(xué)生（載于《華西都市報(bào)》），其他迷戀上網(wǎng)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)生活、身心健康，甚至因網(wǎng)債逼身，走上犯罪道路的事例更是數(shù)不勝數(shù)。為此不少學(xué)生家長(zhǎng)成立了“反網(wǎng)聯(lián)盟”和“抗網(wǎng)家委會(huì)”，一時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)成了部分家長(zhǎng)眼中的洪水猛獸。的確，為了讓孩子學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)而對(duì)其上網(wǎng)采取不聞不問的放任態(tài)度無疑是飲鴆止渴，但因網(wǎng)絡(luò)帶來的一定的弊端而抵制網(wǎng)絡(luò)或杜絕網(wǎng)絡(luò)又是一種因噎廢食的行為----從一個(gè)極端走向了另一個(gè)極端。其實(shí)網(wǎng)絡(luò)就像我們的紙墨一樣，是一種中性的東西，沒有善惡之分。其正邪取決于使用它傳播信息的人。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)戰(zhàn)略高地，我們作為教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）者沒有搶先占領(lǐng)這個(gè)高

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