- 相關(guān)推薦
淺談少先隊(duì)教育活動(dòng)的社會(huì)化探索
少先隊(duì)工作離不開多種多樣的主題活動(dòng),但過(guò)去搞隊(duì)活動(dòng),往往是忙苦了輔導(dǎo)員,累壞了隊(duì)員,而少先隊(duì)員的主觀能動(dòng)性卻得不到充分發(fā)揮,而且隊(duì)活動(dòng)的范圍又常常局限于學(xué)校,教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))收獲甚微。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立和發(fā)展,對(duì)少先隊(duì)工作也提出了更新、更高的要求。少先隊(duì)員們好奇、好問(wèn)、敢說(shuō)、敢做、注重實(shí)際的心理和行為也促使少先隊(duì)組織必須組織隊(duì)員更多、更好地走向社會(huì),參與社會(huì)實(shí)踐,開展豐富多彩的社會(huì)化少先隊(duì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員社會(huì)責(zé)任感,以此完成教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的主旨和目的。
一、開展社會(huì)化的少先隊(duì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))活動(dòng)是時(shí)代、社會(huì)發(fā)展的需要。
學(xué)校教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))習(xí)慣上應(yīng)用灌輸教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),而灌輸教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))又常常很難收到良好效果,這是由于灌輸教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的內(nèi)容與我們生活實(shí)際常對(duì)不上號(hào),而少先隊(duì)員們生活在這個(gè)五彩繽紛、紛繁復(fù)雜的世界上,接觸到各種各樣的人和事!罢、善、美、假、惡、丑”光靠輔導(dǎo)員的空洞說(shuō)教很難奏效。而社會(huì)化的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐。親身感受到了社會(huì)的方方面面,既豐富了隊(duì)員的生活,開拓了學(xué)生的視野,又增長(zhǎng)了隊(duì)員的能力,也使他們通過(guò)自我認(rèn)識(shí)、鑒別達(dá)到自我完善。如:少先隊(duì)組織開展的“血的啟示”、“我與綠色同行”活動(dòng),就是讓隊(duì)員走上社會(huì),看到違反交通規(guī)則、破壞綠化等不良行為及導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,從而提高認(rèn)識(shí),受到教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))。
二、開展社會(huì)化的少先隊(duì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))活動(dòng),必須采取有效措施促使學(xué)生個(gè)性全面、健康發(fā)展。
(1)開拓廣泛的社會(huì)實(shí)踐基地是奠定社會(huì)化的少先隊(duì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的基礎(chǔ)。
近年來(lái),隨著時(shí)代的發(fā)展,校園周圍普遍工廠、商店林立,居民區(qū)增多,再由于人口復(fù)雜、交通擁擠,新舊觀念的碰撞和各種社會(huì)現(xiàn)象的產(chǎn)生,社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)校少先隊(duì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的影響已越來(lái)越不可忽視。我校少先隊(duì)在分析學(xué)生行為和現(xiàn)狀后果斷決定,把少先隊(duì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))由課內(nèi)延伸到課外,由校內(nèi)延伸到校外,在立足學(xué)校的同時(shí)立足社會(huì),與巡警隊(duì)、環(huán)保局、國(guó)土局等扎口聯(lián)系,分別成立了“紅領(lǐng)巾巡警隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾環(huán)境監(jiān)察隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾國(guó)土小衛(wèi)士隊(duì)”,并在徐州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、亞細(xì)亞影城、延陵路、云龍區(qū)敬老院、常柴廠、烈士陵園等地建立了社會(huì)化的少先隊(duì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))基地,為開展社會(huì)化的少先隊(duì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
(2)樹立榜樣,提高社會(huì)化的少先隊(duì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的成效。
少年兒童往往由于其年齡原因,對(duì)英雄、榜樣有一種自然的崇拜感,榜樣的力量是無(wú)窮的。我們深知,榜樣對(duì)學(xué)生有很好的說(shuō)服力和感染力,不僅影響隊(duì)員的思想意識(shí),而且還會(huì)熏陶隊(duì)
[1] [2]
【淺談少先隊(duì)教育活動(dòng)的社會(huì)化探索】相關(guān)文章:
淺談全科家庭醫(yī)學(xué)教育的實(shí)踐與探索04-29
淺談如何激發(fā)幼兒在科學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行有效探索04-29
探索少先隊(duì)活動(dòng)形式發(fā)揮農(nóng)村少隊(duì)育人優(yōu)勢(shì)04-29
幼兒社會(huì)化教育的實(shí)施05-01
淺談?dòng)變簣@大班主題活動(dòng)教學(xué)的探索論文04-28