中考體育不合格不能升學(xué) 體育考試別成為升學(xué)障礙
??天津中考體育不合格不能升學(xué)
??今年參加中考的天津初中學(xué)生,如果體育考核成績(jī)不合格將不能升學(xué),這是天津招生考試委員會(huì)作出的決定。初中畢業(yè)體育考試成績(jī)則是初中3年的體育成績(jī)按比例匯總得出的。其中,初中一、二年級(jí)體育課成績(jī)各占20%;初中畢業(yè)生升學(xué)體育考核成績(jī)占60%?偝煽(jī)?cè)冢叮胺忠韵碌膶W(xué)生為體育考核“不合格”!安缓细瘛钡膶W(xué)生不得報(bào)考各類高級(jí)中等學(xué)校。(據(jù)4月8日《中國(guó)青年報(bào)》)
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??正方觀點(diǎn)
??督促鍛煉
??是真正目的
??現(xiàn)在青春期學(xué)生,在身體健康和體能素質(zhì)方面明顯下滑:比如視力水平、女生身高、體重,以及體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)的耐力、速度和柔韌性等,都比5年前有不同程度的下降。因此,此規(guī)定不是為難身體條件有困難的學(xué)生,而是督促健康學(xué)生抓緊鍛煉。只要學(xué)生平時(shí)積極參加體育鍛煉,認(rèn)真上好每一堂體育課,積極參加學(xué)校組織的課外體育活動(dòng),在體育考試中得到自己滿意的分?jǐn)?shù)是沒(méi)有問(wèn)題的。(王巖)
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??體育不合格者
??是“殘品”
??當(dāng)前,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,是全體教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))工作者義不容辭的責(zé)任,也是教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))改革與發(fā)展的必然要求。人們?cè)絹?lái)越具有這樣的共識(shí):智育不合格者是“次品”,體育不合格者是“殘品”,而德育不合格者則是“危險(xiǎn)品”。在最基礎(chǔ)的九年義務(wù)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))階段,學(xué)生應(yīng)該最大限度地全面打基礎(chǔ),不提倡過(guò)早偏科發(fā)展。高中作為一種更高層次的辦學(xué)方向,更要對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)提出高要求,所以拒絕“體育不合格生”理所應(yīng)當(dāng)。冉福
??綜合評(píng)價(jià)
??科學(xué)合理
??體育成績(jī)按3年比例匯總得出,這是此次天津中考改革的最大亮點(diǎn),過(guò)去習(xí)慣把素質(zhì)看作是健康的標(biāo)準(zhǔn),但隨著教改的不斷推進(jìn),我們對(duì)于健康有了新的了解,它包括身體、心理、生理多方面,一次簡(jiǎn)單的考試不能客觀地對(duì)學(xué)生健康進(jìn)行評(píng)價(jià),因此對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),比較科學(xué)合理,也比較公平。(予林)??
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??反方觀點(diǎn)
??“體育不合格不能升學(xué)”
??有損教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))公平
??筆者絲毫不懷疑天津市招委提高學(xué)生身體素質(zhì)的良苦用心,但“體育不合格不能升學(xué)”的規(guī)定卻大有問(wèn)題。
??首先,接受更高等的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))是孩子的權(quán)利,不能因?yàn)槟骋环矫娴某煽?jī)較差就剝奪其受教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))權(quán)。孩子初中畢業(yè),即完成了九年義務(wù)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),這只說(shuō)明國(guó)家完成了基本的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))“義務(wù)”,并不意味著可以終止孩子繼續(xù)接受教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的“權(quán)利”。由于受教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))資源的限制,并不是所有的孩子都能升入高中和大學(xué),但必須給每個(gè)孩子公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。而這種競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是全方位的、整體性的,而不能是某個(gè)方面的,絕不能搞“一票否決”。高招錄取計(jì)總分而不是要求某一門(mén)必須及格,就是這
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