形成性評(píng)價(jià)在教學(xué)過(guò)程中的思考與實(shí)踐
摘要：評(píng)價(jià)是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。本文系統(tǒng)的介紹了英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中實(shí)施形成性評(píng)價(jià)的基本設(shè)計(jì)原則，操作形式和在實(shí)際操作中應(yīng)注意的問(wèn)題。
關(guān)鍵詞：形成性評(píng)價(jià) 基本設(shè)計(jì)原則 操作形式 注意事項(xiàng)及下一步設(shè)想
評(píng)價(jià)是英語(yǔ)課程的重要組成部分。國(guó)家教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）部最新頒布的《全日制義務(wù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）普通中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（試驗(yàn)稿）》指出：“評(píng)價(jià)體系要體現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化和評(píng)價(jià)形式的多樣化，評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展過(guò)程以及學(xué)習(xí)的效果，采用形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，既關(guān)注結(jié)果，又關(guān)注過(guò)程，使對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)達(dá)到和諧統(tǒng)一�！毙抡n程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)著眼于促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，改變以往只注重終結(jié)性評(píng)價(jià)方式，堅(jiān)持形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)并重的原則，使教學(xué)評(píng)價(jià)成為學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、激勵(lì)自己的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）方式和教師改進(jìn)教學(xué)的反饋方式。這樣不僅有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，尤其是學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且倡導(dǎo)靈活多樣、開(kāi)放的、動(dòng)態(tài)的考試方式，注重給予學(xué)生更大的自主選擇空間，以減輕學(xué)生的壓力，以此來(lái)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生有效調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，使學(xué)生獲得成就感，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)合作精神，使學(xué)生從被動(dòng)接受評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變成為評(píng)價(jià)的主體和積極參與者。本文主要介紹我是如何在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施形成性評(píng)價(jià)的。
一、 形成性評(píng)價(jià)的基本原則
素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的理念是：以人為本，培養(yǎng)人對(duì)生活、對(duì)自我的觀(guān)察力、判斷力、給予自我以生命意義和方向，尋找自我在社會(huì)中的定位。因此，教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的目的不是讓學(xué)生像學(xué)電腦一樣，也知識(shí)儲(chǔ)存起來(lái)，而是喚醒學(xué)生的靈性，調(diào)動(dòng)他們最大的潛能，培養(yǎng)和引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的興趣，使孩子們的靈性、創(chuàng)造力與所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。形成性評(píng)價(jià)的宗旨在于有效的推進(jìn)和改善課程發(fā)展，幫助老師及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的實(shí)際問(wèn)題，探索解決學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題。教學(xué)是為了學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)的，評(píng)價(jià)也必須面向全體學(xué)生，體現(xiàn)學(xué)生是評(píng)價(jià)的主體，為了實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，教師必須提高素質(zhì)，更新觀(guān)念，轉(zhuǎn)變角色，將“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”作為教師的工作理念，為了實(shí)現(xiàn)這一理念，教師必須尊重每一位學(xué)生做人的尊嚴(yán)和價(jià)值，不傷害學(xué)生的自尊心，不體罰學(xué)生，不辱罵學(xué)生，不羞辱、嘲笑學(xué)生，不隨意當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生，不僅如此，還要贊賞每一位學(xué)生，贊賞每一位學(xué)生的獨(dú)特性、興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)，贊賞每一位學(xué)生所取得的哪怕是極其微小的成績(jī)，贊賞每一位學(xué)生所
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