- 相關(guān)推薦
找回你的特質(zhì)
有一天,一個(gè)生物學(xué)家經(jīng)過一家農(nóng)場,看見雞舍里的雞群中有一只老鷹,于是就問農(nóng)場的主人,為什么鳥中之王,會(huì)落魄到這般與雞為伍的地步。農(nóng)場主說:“因?yàn)槲乙恢蔽顾u飼料,把它訓(xùn)練成了一只雞,所以它一直都不想飛,它的一舉一動(dòng)根本就是只雞,而且根本不以為自己是一只老鷹了。”
生物學(xué)家說:“不過,它到底還是一只老鷹,應(yīng)該一教就會(huì)的!
經(jīng)過一番討論后,兩個(gè)人終于同意試試看是否可行。生物學(xué)家輕輕地把老鷹放在手臂上,然后說:“你屬于藍(lán)天而不是大地,張開翅膀飛翔吧!”可是,那只老鷹有些疑惑,因?yàn)樗恢雷约菏钦l?然后,它看到雞群在地上啄食,于是又跳下去與它們做伴了。
生物學(xué)家不死心,又把老鷹放到屋頂上慫恿它飛,他說:“你是一只老鷹,張開翅膀飛翔吧!”可是老鷹對(duì)自己的不明身份和這個(gè)陌生的世界感到恐懼,于是又跳到地上覓食去了。
到了第三天,生物學(xué)家起了個(gè)大早,把老鷹帶到了高山上,把鳥中之王高高舉起,超過頭頂,再次鼓勵(lì)它說:“你是一只老鷹,屬于藍(lán)天和大地,張開翅膀飛翔吧!”
老鷹回頭看了看遠(yuǎn)方的雞場,再抬頭望了望天空,但還是沒有飛,生物學(xué)家把它舉起來向著太陽,接著,奇跡發(fā)生了,老鷹的身體開始顫抖了起來,然后慢慢張開了翅膀。最后發(fā)出了勝利的叫聲,沖向了天際。
故事中的老鷹寓意著人們真實(shí)的特質(zhì),富有無限的能力和潛力,雞群則象征著人們那顆被世俗所恐懼、限制和束縛的心靈,以及加在自己身上而且被默認(rèn)了的無形枷鎖。
在現(xiàn)實(shí)生活中,人們也像那只老鷹一樣,因?yàn)槟:纳矸荻3C墒芡纯,屈服在心靈健忘癥之下,忘記了萬物之靈的本性,雖然這種情形不會(huì)改變?nèi)藗冊(cè)镜拿婺,但卻使心靈失去了原有的創(chuàng)造力,像是一個(gè)不該發(fā)生在人身上的無解謎語。
因此,在警醒的過程中,回歸人的本性特質(zhì),對(duì)我們每一個(gè)人都非常重要,沒有了本質(zhì),我們將會(huì)如那只鷹一樣,失去了原有的創(chuàng)造力和特長,甚至一無所有。腳踏實(shí)地、矢志不渝,堅(jiān)持自己的本性特質(zhì)以及對(duì)未來的想像力,你的能力將會(huì)因此而豐富起來,你的人生也會(huì)開始有所不同,迎接你的將是一個(gè)星光璀璨的未來和陽光明媚的天空!你是雞還是老鷹?你天生注定是在地上啄食,還是在天空翱翔呢?你的答案決定了你的命運(yùn)。
找回你的特質(zhì)
【找回你的特質(zhì)】相關(guān)文章:
找回你的快樂04-30
富人的特質(zhì)10-16
試論健康的特質(zhì)與內(nèi)涵04-29
試論語言的存在特質(zhì)04-28
儒學(xué)的特質(zhì)和基本精神04-27
淺析高職學(xué)生學(xué)風(fēng)的特質(zhì)04-30
找回自我作文07-05
找回“臉”作文12-11
找回曾經(jīng)作文10-15