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更新觀念,引領兒童自主探究

時間:2023-04-30 21:16:47 教育論文 我要投稿
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更新觀念,引領兒童自主探究

        更新觀念,引領兒童自主探究

姓名:黃在清

單位:四川省高縣月江鎮(zhèn)中心校

郵編:645152

聯系電話:0831-5350850

    小學《科學》課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程。這門課程將細心呵護兒童與生俱來的好奇心,培養(yǎng)兒童對科學的興趣和求知欲,引領他們學習與周圍世界有關的科學知識,幫助他們體驗科學活動的過程和方法 ,使他們了解科學、技術與社會的關系,樂于與人合作,與環(huán)境和諧相處,為后繼的科學學習、為其他學科的學習、為終身學習和全面發(fā)展打下基礎。

學習這門課程,有利于小學生形成科學的認知方式和科學的自然觀,并將豐富他們的童年生活,發(fā)展他們的個性,開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能,F在結合自己學習《科學(3-6年級)課程標準》后的教學實踐,談談自己在《自然》教學中觀念更新與行為變革方面的點滴體會。     一、觀念更新易于促進學生的全面發(fā)展

    科學首先是人的一種特殊形式的活動,是精神生產的一種形式,然后才是精神生產的產品,即作為這一活動結果的知識,這兩個方面構成科學本質的最重要的、內在的東西。科學作為知識體系,也是由科學活動注人靈魂或精神的?茖W既是結果又是過程,它本質上就是精神的智力的活動,無論是獲得知識、探索真理,還是追求自由,都離不開探究行為和探索精神。

    素質教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)是為實現教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)方針規(guī)定的目標,著眼于受教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)者群體和社會發(fā)展的要求,以面向全體學生、全面提高學生的基本素質為根本目的,以注重開發(fā)受教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)者的潛能、促進受教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)者德、智、體諸方面生動活潑地發(fā)展為基本特征的教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)。也就是說素質教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)要面向全體學生,而不是面向少數學生;要促進學生全面發(fā)展,而不單純應付考試;要培養(yǎng)學生自主學習能力和自我發(fā)展能力,而不是被動地、機械地接受知識。

二、素質教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)的實施離不開先進的教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)觀念

教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)觀念的變革提供了教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)改革與發(fā)展的重要契機及不竭的動力。正確、先進的教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)觀念是時代精神的體現,在深化教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)改革中發(fā)揮著導向、調控的作用,而保守、落后的教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)觀念卻嚴重阻礙教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)改革的順利進行。

董奇教授說過

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