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淺議職業(yè)學(xué)校體育教材改革原則

時間:2023-04-30 21:28:22 教育論文 我要投稿
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淺議職業(yè)學(xué)校體育教材改革原則

摘要:職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)受到多方面因素限制是客觀存在的,但因地制宜選編好教材是一項重要的工作,其重要原則應(yīng)體現(xiàn)基礎(chǔ)性、科學(xué)性、實用性、多樣性和趣味性。

淺議職業(yè)學(xué)校體育教材改革原則

關(guān)鍵詞:職業(yè)學(xué)校,體育教材,改革原則

學(xué)校體育教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))是職業(yè)學(xué)校教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的重要組成部分。明確職業(yè)學(xué)校體育的任務(wù),了解職業(yè)學(xué)校學(xué)生基本的生理、心理特征,以及職業(yè)學(xué)校體育的組織形式,對學(xué)生增強(qiáng)體育意識,提高自覺鍛煉的積極性,科學(xué)地參加體育活動十分重要。近幾年來,隨著職業(yè)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))事業(yè)的不斷發(fā)展,可職業(yè)學(xué)校的體育教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))卻還停留在原地“踏方步”學(xué)生沒有學(xué)習(xí)用書、簡陋的場地和器材,更談不上適合專業(yè)需要等。因此,如何因地制宜、因人而異、因?qū)I(yè)而定地改革體育教材成為完成體育教學(xué)任務(wù)的突出問題。本文就體育教材改革的基本問題結(jié)合在職業(yè)學(xué)校執(zhí)教幾年的經(jīng)歷淺淡幾點體會。

改革教材首先應(yīng)樹立正確的體育教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))指導(dǎo)思想。即以國家統(tǒng)一的《體育教學(xué)大綱》和《職業(yè)高級中學(xué)體育教材(試用本)》為依據(jù),以有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為根本目的,著眼于體育鍛煉的基礎(chǔ)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),促進(jìn)學(xué)生運動能力的不斷提高,培養(yǎng)出能適應(yīng)將來生產(chǎn)、勞動相結(jié)合的人才;這就是體育教學(xué)的目的,也正是我們改革體育教材的指導(dǎo)思想。為此必須從以下幾個方面加以改革:

第一,加強(qiáng)基礎(chǔ)性不動搖。職業(yè)學(xué)校教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))是基礎(chǔ)素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))為主,職業(yè)學(xué)校的體育教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))當(dāng)然也是要以基礎(chǔ)素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))為主。

基礎(chǔ)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的基礎(chǔ)性即體育“三基”(基礎(chǔ)知識、基本技能、基本技術(shù))教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),是由體育教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))任務(wù)所決定,也是由學(xué)生所處的年齡階段所決定,更是目前職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)設(shè)備條件所決定。職業(yè)學(xué)校學(xué)生與一般中學(xué)學(xué)生相同,正處在長身體,長知識的時期,但職業(yè)學(xué)校因資金等原因,其體育教學(xué)設(shè)施又大大遜色于一般中學(xué),因此加強(qiáng)基礎(chǔ)性教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),就是一種變劣勢為優(yōu)勢的戰(zhàn)略,把學(xué)生的求知向上積極性,引到走、跑、跳、投和隊列、隊形等基本素質(zhì)和基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)和鍛煉上來,以較多的精力,以較多的時間,來夯實基礎(chǔ)這一課。為運動能力的發(fā)展打好基礎(chǔ),也是完成教學(xué)任務(wù)的根本標(biāo)志。俗話說:萬丈高樓平地起,這平地當(dāng)然是指夯實基礎(chǔ)的平地。但是目前有部分學(xué)生,急于求成,不愛學(xué)基礎(chǔ)課,因此需要我們教師耐心引導(dǎo)。因些職業(yè)學(xué)校的體育教學(xué)還是要圍繞《體育教學(xué)大綱》和《職業(yè)高級中學(xué)體育教材(試用本)》所規(guī)定的要求去教學(xué),提高學(xué)生基本活動能力;提高身體素質(zhì)和適應(yīng)能力。

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