- 相關(guān)推薦
關(guān)于中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)的四點(diǎn)看法
關(guān)于中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)的四點(diǎn)看法當(dāng)今世界是一個(gè)信息化的社會(huì)，信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，尤其是計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展。因此世界各國(guó)都非常重視信息技術(shù)的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），特別是中學(xué)信息技術(shù)的普及教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。目前我國(guó)中學(xué)信息技術(shù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）才剛剛起步，相當(dāng)一部分地區(qū)的信息技術(shù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）還未能得到普及，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定差距。為了縮短與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，使我國(guó)信息技術(shù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）迅速得到普及，許多學(xué)者和專(zhuān)家都在研究和探索中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的模式和方法。我認(rèn)為目前中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)注意以下四個(gè)方面的統(tǒng)一：
一、堅(jiān)持基礎(chǔ)性與實(shí)用性相統(tǒng)一
1、中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性教學(xué)
教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)理論與基本操作的訓(xùn)練，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該涉及有關(guān)信息技術(shù)學(xué)科各個(gè)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，以及這些知識(shí)之間的區(qū)別與聯(lián)系。使學(xué)生充分的了解計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代社會(huì)中的廣泛應(yīng)用，從而逐步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)信息技術(shù)這門(mén)工具學(xué)科的重要性與必要性。
2、中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)實(shí)用性教學(xué)
在開(kāi)展基礎(chǔ)性教學(xué)的同時(shí)，教師應(yīng)
該教給學(xué)生一些當(dāng)今社會(huì)普遍實(shí)用的知識(shí)，如一些常用的應(yīng)用軟件和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方面的知識(shí)，達(dá)到學(xué)以致用的目的，使學(xué)生逐步感受到運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作便捷性與高效性，從而進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，以致形成自主學(xué)習(xí)的氛圍，只有這樣我國(guó)的信息技術(shù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）才能迅速的、真正的得到普及。
二、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相統(tǒng)一
1、理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)與先導(dǎo)
有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的理論知識(shí)在信息技術(shù)這門(mén)學(xué)科中占有相當(dāng)大的比例，因此要求學(xué)生掌握一定的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)是非常必要的，但在理論教學(xué)的過(guò)程中應(yīng)該突出重點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)踐，切忌學(xué)生死記硬背理論知識(shí)，完全脫離學(xué)生的精神生活和社會(huì)實(shí)踐的狀態(tài)。如果說(shuō)理論教學(xué)難以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生吸引力、啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，主要原因就是缺乏教學(xué)的實(shí)踐性。那么教師就應(yīng)該使所教的理論知識(shí)密切聯(lián)系實(shí)踐并且能夠指導(dǎo)實(shí)踐，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的可行性。
2、實(shí)踐是
[1] [2]
【中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)的四點(diǎn)看法】相關(guān)文章：
淺談對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)中的幾點(diǎn)看法04-30
中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)的探索04-28
對(duì)大學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的看法05-04
看法04-30
淺談小學(xué)作文教學(xué)的幾點(diǎn)看法04-30
對(duì)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的幾點(diǎn)看法04-29
計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力研究04-29
關(guān)于驕傲的看法02-29
改變看法作文11-20