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讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
[摘要]把教學(xué)的內(nèi)容溶入學(xué)生自主學(xué)習(xí)過程中，計算機(jī)硬件系統(tǒng)與DIY、計算機(jī)軟件系統(tǒng)與個性化界面設(shè)計
[關(guān)鍵詞]自主學(xué)習(xí)、DIY、個性化設(shè)計
隨著計算機(jī)的迅速普及，計算機(jī)已廣泛進(jìn)入辦公、家庭等場所，作為輔助教學(xué)的工具之一，各種教學(xué)軟件應(yīng)運(yùn)而生，為計算機(jī)在教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）方面的提供了更多更好的應(yīng)用。很多學(xué)生都能很熟練地操作計算機(jī)，既使家庭沒有計算機(jī)的學(xué)生，大多也在同學(xué)、朋友處乃至在網(wǎng)吧中使用過計算機(jī)。因此可以說，進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的同學(xué)，都或多或少地有了一些實際操作經(jīng)驗及計算機(jī)方面的知識。
自2001年開始，信息技術(shù)課列入省高中會考科目，一級考試所考內(nèi)容為Windows98操作系統(tǒng)、Word文字處理等內(nèi)容。而這些內(nèi)容由于絕大部分學(xué)生都用過，因此在上理論課時如果不考慮學(xué)生的實際情況，按教材內(nèi)容按部就班教學(xué)，學(xué)生就會失去興趣。學(xué)生希望每次課最好都是上機(jī)、上網(wǎng)。因此，如何在教學(xué)中將學(xué)生感興趣的內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容溶為一體，成為學(xué)生學(xué)習(xí)本門課程，進(jìn)一步提高計算機(jī)水平的關(guān)鍵。將DIY（Do It Yourself）及個性化設(shè)計思想與教學(xué)過程溶為一體將有助于學(xué)生對計算機(jī)知識學(xué)習(xí)的興趣。DIY即讓學(xué)生自己思考、自己動手，自己體會，而個性化設(shè)計可以讓學(xué)生設(shè)計出有自己個性的界面，它一方面可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力，同時通過教師的引導(dǎo)，把教學(xué)的內(nèi)容溶入學(xué)生自主學(xué)習(xí)中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，不僅得到知識，更重要的要懂得自己如何去學(xué)習(xí)。
計算機(jī)系統(tǒng)的組成，學(xué)生往往只認(rèn)為就是指計算機(jī)的硬件系統(tǒng)。如何讓學(xué)生理解計算機(jī)系統(tǒng)的組成包括硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分，成為教學(xué)的難點(diǎn)，我們可以通過電視節(jié)目的播放來進(jìn)行類比：使用計算機(jī)和看電視實際上是很相似的，計算機(jī)硬件系統(tǒng)就如同電視機(jī)；如果電視機(jī)沒有接上任何信號源，那么它是不能播放電視節(jié)目的，而計算機(jī)系統(tǒng)如果沒有軟件系統(tǒng)，計算機(jī)硬件系統(tǒng)就不能接受用戶發(fā)出的指令，無法完成任何工作，它將僅僅是個擺設(shè)而已。通過學(xué)生日常接觸的一些事例，就可以使學(xué)生接受計算機(jī)系統(tǒng)的組成其實包含計算機(jī)的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分。
在計算機(jī)硬件系統(tǒng)中，由五個大部分組成。要讓學(xué)生記住這五個部分，將是很困難的
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