- 相關(guān)推薦
渴盼春雨潤心田
一
實(shí)踐證明，當(dāng)代的青少年不是一張張可以隨意涂畫的白紙，也不是能夠任意灌輸?shù)娜萜鳌Ｋ麄兪且曇伴_闊 、思維敏捷、個(gè)性鮮明的新生代。有經(jīng)驗(yàn)的教育工作者知道：要讓今天的學(xué)生心服口服地接受你講的道理，還 真得下一番功夫、花一點(diǎn)巧思呢！一位善做學(xué)生思想工作的老師說，德育說起來難，其實(shí)關(guān)鍵是看怎么做，只 要把它掰開了揉碎，說上兩句好聽的話慢慢地喂給他們就起作用。這雖然是成功者舉重若輕的感受和比喻說法 ，但至少說明了方式方法在德育中的重要作用。
一位小學(xué)老校長說：“如果不注重方法，再淺顯的道理學(xué)生也不愿意接受�！币晃粍偵闲W(xué)二年級(jí)的男孩 子就對(duì)他的思想品德課老師非常不滿意，說老師盡照著書上的念，連個(gè)故事都不會(huì)講，同學(xué)們都不喜歡上他的 課。小男孩還興奮地說，有一回老師病了，另外一位女老師代課，女老師一節(jié)課講了三個(gè)故事說明要注意節(jié)約 ，大家都特別喜歡聽，老師的話大家也記住了。事情就是這么簡單，照本宣科講大道理的老師不受學(xué)生歡迎， 而抓住孩子好奇心理特點(diǎn)，把道理寓于生動(dòng)有趣的故事中的老師取得了滿意的效果。
同樣是抓住了學(xué)生的心理特點(diǎn)，北京四中特級(jí)教師趙如云則用另外一種辦法“激”活了中學(xué)生的愛國熱情 。有一次，學(xué)生為了看一場(chǎng)有中國隊(duì)參加的電視實(shí)況轉(zhuǎn)播球賽而影響了學(xué)習(xí)，還辯解看比賽也是愛國精神的表 現(xiàn)。趙老師沒有批評(píng)學(xué)生，而是講了好幾件我國科技水平落后而受外國人欺負(fù)的事，進(jìn)而激發(fā)他們好好學(xué)習(xí)， 用自己的行動(dòng)來為國爭(zhēng)光。學(xué)生們聽后心悅誠服地說：原來，認(rèn)真學(xué)習(xí)也是我們學(xué)生愛國主義的一種表現(xiàn)��！ 趙如云老師針對(duì)學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理特點(diǎn)，巧妙地運(yùn)用“激將法”，把學(xué)生的思想帶到了一個(gè)新境界。
二
心理學(xué)家說，處在改革開放年代的青少年學(xué)生，從整體上來講性格是趨于多元化的，反映在精神需求上則 表現(xiàn)為多樣化、個(gè)性化的特點(diǎn)，個(gè)人喜好表現(xiàn)得非常明顯；但同時(shí)他們又是比較情緒化的，內(nèi)心十分需要真摯 的情感，非常容易被真善美的東西打動(dòng)。所以，在實(shí)施德育過程中，就應(yīng)當(dāng)采用靈活多樣的、符合他們年齡、 心理特點(diǎn)的方式方法，切忌用刻板生硬、以勢(shì)壓人的辦法來強(qiáng)迫他們接受。
有的教育專家把傳統(tǒng)德育模式的弊端總結(jié)為“單向、簡單和灌輸”。傳統(tǒng)的德育忽視或不重視青少年學(xué)生 作為受教育者的主體地位，把教育這個(gè)雙向交流的過程變成了“我講你聽，我說你通”的單向過程。
要改革傳統(tǒng)德育模式，方法的革新是有決定意義的，因?yàn)樵僦匾膬?nèi)容不通過恰當(dāng)?shù)姆椒ㄒ搽y以有效地傳 遞給受教育者。因此，專家們建議，改革過程中要注意變單向教育為雙向教育，教育者要多傾聽受教育者的意 見、建議，要注意利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，利用音像資料、德育基地和其他社會(huì)場(chǎng)所，開拓德育的新領(lǐng)域、新形 式；注意了解和預(yù)測(cè)受教育者的思想狀況和發(fā)展變化，及時(shí)疏導(dǎo)他們消除思想障礙，接受健康的、正確的思想 熏陶。
與方法密切相關(guān)的，在改革傳統(tǒng)德育模式的時(shí)候，還必須端正培養(yǎng)態(tài)度。很多老師往往習(xí)慣于用一種單一 的模式來要求學(xué)生，有的甚至誤以為學(xué)習(xí)好、聽老師話就是好學(xué)生；還有的老師以成人化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來看待學(xué) 生的進(jìn)步與退步、變好與變壞，用一口“成人腔”來教育學(xué)生，使學(xué)生們豐富多采的個(gè)
[1] [2]
【渴盼春雨潤心田】相關(guān)文章：
春雨潤心田04-28
雨潤心田作文08-11
渴盼的作文10-03
春滿心田作文07-10
渴盼初中作文05-02
國旗下的講話--語言美，春風(fēng)化雨潤心田04-29
春滿心田中考作文范文04-26
雨潤鳳山茶作文07-20
滴滴春雨潤熱土05-01