論文中的致謝
致謝一：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩年半的研究生生活就要結(jié)束了，回想自己這兩年多的學(xué)習(xí)和生活，我一直在身邊同學(xué)、老師和朋友的熱心幫助以及悉心指導(dǎo)下快樂的生活和進(jìn)步著，在此即將完成學(xué)業(yè)之際，我要向所有曾經(jīng)幫助過我的老師、同學(xué)和朋友表示感激之情。
我要衷心地感謝我的導(dǎo)師吳灼亮副教授，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和淵博的專業(yè)知識(shí)讓我受益匪淺。吳老師工作繁忙但也從不忘對(duì)我的論文進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)，為我的研究指明方向，耐心的審閱我的論文，為我提出寶貴的修改意見。沒有吳老師的指導(dǎo)，我的論文不可能順利完成。
在校學(xué)習(xí)期間，還曾得到許多老師的諄諄教誨和熱心幫助，令我不勝感激。無論在專業(yè)知識(shí)的講授還是人生的解惑，老師們都給予我很大的幫助。在這里要特別感謝無微不至體貼關(guān)心我們的輔導(dǎo)員周經(jīng)老師，還有負(fù)責(zé)教務(wù)工作辛苦勞累的林芳老師，我們的順利畢業(yè)離不幵老師們的無私奉獻(xiàn)，我將永遠(yuǎn)不忘師恩，銘記于心!
我還要感謝身邊熱心善良可愛的同學(xué)們，在炎熱的暑假，我們?yōu)榱送瓿烧撐牧粜２⒓缱鲬?zhàn)，有你們?cè)谖疑磉叄偌值睦щy都可以順利解決，再炎熱的天氣也可以快樂度過，我們一起同甘苦、共患難，互相幫助，關(guān)愛彼此，兩年半的時(shí)間培養(yǎng)了我們深厚的友誼，你們是我奮斗路上最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
最后，還要感謝我的家人，無論我身在何方，他們都用最無私最關(guān)切的愛鼓舞著m,家人永遠(yuǎn)是最溫情的存在，他們的支持和包容，促使我健康成長(zhǎng)，感謝我的父母辛勤勞動(dòng)，為我提供好的生活，感恩父母!
謝謝所有幫助和支持我的人，也祝愿所有同學(xué)們有一個(gè)輝煌燦爛的未來!
致謝二：
碩士學(xué)位論文即將大功告成，這也標(biāo)志著我在安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)近七年的學(xué)生生涯步入尾聲，畢業(yè)近在咫尺，以往的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景還歷歷在目，尤其是兩年半的研究生生涯，不僅豐富了我的知識(shí)，同時(shí)也收獲了珍貴的師生情和同學(xué)情。在這期間我得到了國(guó)貿(mào)學(xué)院老師們的悉心教導(dǎo)，結(jié)識(shí)了志趣相投的同學(xué)和朋友，同時(shí)也受到了家人的大力支持，在此，我謹(jǐn)以此文向表示感謝。
首先要由衷的感謝我讀研期間的導(dǎo)師丁家云教授。丁教授淵博的知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，平易近人的人格魅力，誨人不倦的情操深深的鼓舞我，激勵(lì)我。讀研期間，從小論文的選題到撰寫，再到投稿，都離不幵他的精心指導(dǎo)和幫助；在完成學(xué)位論文整個(gè)過程中，他時(shí)刻關(guān)注著我的寫作進(jìn)展，孜孜不倦的給我的論文提出指導(dǎo)建議和意見，傾注了他大量心血；在生活上，-丁老師也給了我很多的幫助。這兩年多以來，跟著恩師丁老師學(xué)習(xí)，將會(huì)使我終身受益，也將成為我人生中寶貴的財(cái)富。再次誠(chéng)摯的感謝我的導(dǎo)師丁老師，謝謝您的陪伴與幫助!
其次要感謝張如慶老師，張老師在我的論文選題上了給了我很大的幫助，在審閱開題報(bào)告和論文初稿時(shí)都給了我很好的建議，在此由衷的感謝您的悉心指導(dǎo)。同時(shí)要感謝安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際貿(mào)易學(xué)院的董桂才老師、方鳴老師、徐松老師、沙文兵老師、邢孝兵老師、楊蓮娜老師，感謝他們?cè)谡n堂上面的詳細(xì)講解，感謝他們?cè)陂_題時(shí)對(duì)我的論文的指導(dǎo)和意見。并在此表達(dá)學(xué)生最衷心的感謝!
此外，感謝安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院2012級(jí)的每一位同學(xué)，感謝我的朋友和家人，因?yàn)橛辛四銈兊呐惆�、幫助和支持，我研究生生涯的學(xué)習(xí)和生活才變得豐富多彩。
為了能寫好這篇論文，本人付出了很大的努力，但因自身學(xué)術(shù)能力和知識(shí)構(gòu)架有限，語言表述不足，文中肯定會(huì)出現(xiàn)疏漏和不足，希望各位師長(zhǎng)和專家給予批評(píng)和指正，在此對(duì)你們的理解和支持一并表示感謝。
致謝三：
時(shí)光匆匆而過，幡然醒悟時(shí)畢業(yè)的季節(jié)已悄然而至，回首兩年半研宄生學(xué)習(xí)與生活，心中的感慨萬千，曾經(jīng)的壯志雄心，也慢慢變?yōu)樾闹械哪且环莘�(wěn)重和踏實(shí)。這兩年多時(shí)間里，我真的成長(zhǎng)了許多。
首先要感謝我敬愛的導(dǎo)師李懷政教授，您不僅是我求學(xué)道路上的恩師，而且還是我生活中的益友。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上或是在生活上遇到困難時(shí)，您會(huì)毫不猶豫地幫助我；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是循循善誘，耐心開導(dǎo)。您的博學(xué)多識(shí)讓我崇敬，您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我欽佩。在教會(huì)我如何去做事的同時(shí)，您還讓我領(lǐng)悟到了如何做人的真理�？傊�，從您那兒，我學(xué)會(huì)了很多很多。這篇論文無處不滲透著您的心血，在此，千言萬語匯成一句話：老師，謝謝您!
此外，還要感謝我的師姐，感謝我的同門，感謝我的好友，在我論文的完成過程中給了我很多的幫助與鼓勵(lì)。感謝我家人的支持與理解，感謝經(jīng)濟(jì)學(xué)院12屆研宄生的全體同學(xué)，是你們陪伴我度過了快樂而又充實(shí)的研究生生活。
最后要向各位評(píng)審專家和老師致以真誠(chéng)的謝意，感謝您們?yōu)楸疚母冻隽藢氋F的時(shí)間。
致謝四：
歲月如歌，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間兩年半的研宄生生活即將結(jié)束，這兩年半的結(jié)束也為我20多年的求學(xué)生涯畫上句號(hào)�；厥變赡臧朐谡憬ど檀髮W(xué)的求學(xué)經(jīng)歷，雖然時(shí)間短暫，但是對(duì)我的影響卻是終身且深遠(yuǎn)的。在這里，我不僅獲得了一個(gè)更廣闊且專業(yè)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，而且個(gè)人的社交能力也得到了良好的鍛煉。一路走來，雖然時(shí)常迷茫和彷徨，可幸的是通過經(jīng)濟(jì)學(xué)院結(jié)識(shí)眾多良師與益友，給予我自信和支持，使我重拾前行的動(dòng)力。
值此論文完成之際，首先感謝我的導(dǎo)師趙老師。趙老師工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，治學(xué)兢兢業(yè)業(yè)，從論文的選題及布局都能提出建設(shè)性意見，每次與趙老師的探討都能從其嚴(yán)密的理論思維中得到新的發(fā)現(xiàn)和新的理解。同時(shí)，趙老師謙虛樸素的為人和智慧的思辨能力對(duì)我個(gè)人的人生觀價(jià)值觀有巨大影響。趙老師對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)懷將使我終身難忘。
其次，我要感謝經(jīng)濟(jì)學(xué)院的`全體教師。雖然并非所有的老師都擔(dān)任過國(guó)際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生的任課教師，但是，感謝老師們的專業(yè)指導(dǎo)，使我與一群優(yōu)秀的同學(xué)為伍，使我在遇到論文難題又不便向老師求助時(shí)可以轉(zhuǎn)向同學(xué)幫忙。
再次，我要感謝我的舍友，是你們陪我度過兩年半的大部分時(shí)光，感謝你們?cè)谖覠o助、困難的時(shí)候一直陪伴我。
最后，感謝我的父母，感謝你們的養(yǎng)育之恩，感謝你們的辛勤勞動(dòng)換來我在學(xué)校安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝你們無私的愛，使我人生充滿源源不斷的動(dòng)力。
由于本人水平有限，再加上論文成稿時(shí)間倉(cāng)促，不足之處在所難免，懇請(qǐng)各位老師不吝賜教!
致謝五：
又是一個(gè)深夜，室友們安靜地睡了，我卻越發(fā)清醒，在又一遍檢查這篇論文后，終于進(jìn)入“后記”部分，為整個(gè)畢業(yè)論文做最后的收尾，而我的碩士生活也己進(jìn)入尾聲。
回望過去，充滿感激。
感謝我的導(dǎo)師一一劉老師。從研一入學(xué)后開始，劉老師一直督促指導(dǎo)我研讀外文文獻(xiàn)，還記得閱讀的第一篇文獻(xiàn)是Dixit,A.K. and Stiglitz,J. E.于1977年發(fā)表的Monopolistic Competition and Optimum Product Diversity;推導(dǎo)的第一個(gè)模型是Krugman P.于 1979 年發(fā)表的 Increasing Returns, Monopolistic Competition andInternational Trade,文獻(xiàn)中清晰的表述，一氣呵成式的連貫，讓整篇論文看上去似乎是“簡(jiǎn)單”的，事實(shí)上這份“簡(jiǎn)單”是以作者深入的經(jīng)濟(jì)學(xué)功底為基礎(chǔ)的。記得那會(huì)兒劉老師說：“你們現(xiàn)在還沒有國(guó)際貿(mào)易發(fā)展框架，通過閱讀這些經(jīng)典文獻(xiàn)，推導(dǎo)里面的模型，你們才能建立起這一領(lǐng)域的理論框架，在這個(gè)基礎(chǔ)上，你們才可能通過變換模型里的變量，改變假設(shè)條件等途徑，再結(jié)合現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行一些研究。”
推導(dǎo)模型對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的我來說是一個(gè)非常痛苦的過程，但是劉老師常常鼓勵(lì)我，“做研宄就是痛苦的，但是你痛苦過后才能有收獲，那時(shí)候就能享受到甜了”.
正是基于這樣的訓(xùn)練，我的論文中的理論模型部分才得以完成。此外，劉老師還用自己的經(jīng)費(fèi)送我去北京學(xué)習(xí)stata這一計(jì)量軟件，得益于這次學(xué)習(xí)，使得我完成了對(duì)海關(guān)數(shù)據(jù)的處理并進(jìn)行相關(guān)的回歸。除了學(xué)習(xí)上指導(dǎo)與幫助外，劉老師對(duì)學(xué)術(shù)的認(rèn)真態(tài)度，對(duì)生活的豁達(dá)情懷，對(duì)他人的寬容體諒都深深值得我學(xué)習(xí)。
感謝黎瞾。作為同門，你與我一起度過那段研讀經(jīng)典文獻(xiàn)，推導(dǎo)理論模型的“艱難時(shí)期”,與你的討論常常讓我豁然開朗，尤其是在我的論文寫作過程中，我總是把遇到的困頓向你傾訴，謝謝你每一次的耐心聆聽，并給予最好的建議，謝謝你給予我的那些幫助與陪伴!
感謝劉利和高紅偉。作為室友，感謝你們?cè)谏钪薪o予我的幫助，那些感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都銘記于心!
感謝浙江工商大學(xué)，優(yōu)美的環(huán)境，豐富的藏書，舒適的寢室，為我提供了良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
感謝馬老師、李老師、趙老師、楊老師、張老師、鄭老師、俞老師、蔡老師、王老師，感謝您們的孜孜教導(dǎo)。
感謝露露、曉笑、麗麗，我們相識(shí)于大一，我們一起歡笑，一起吵鬧，一起成長(zhǎng)，一起度過最好的年華，如今，我們雖然分隔三地，但是依然相互關(guān)心與理解，你們一直是我內(nèi)心溫暖的存在。
感謝我的父母親人，感謝你們對(duì)我的關(guān)懷與呵護(hù)，感謝你們對(duì)我的支持與信任，無以回報(bào)，唯有越來越好。
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