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維持秩序的管理與推進(jìn)變革的領(lǐng)導(dǎo)

時(shí)間:2021-10-01 11:27:17 社會(huì)文化論文 我要投稿

維持秩序的管理與推進(jìn)變革的領(lǐng)導(dǎo)

維持秩序的管理與推進(jìn)變革的領(lǐng)導(dǎo)(廈門大學(xué)政治系)雷志宇

摘要:管理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系是一個(gè)重要的而又容易受到忽視的問(wèn)題,長(zhǎng)期以來(lái),存在二者運(yùn)用混亂的狀況。隨著現(xiàn)代管理學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的縱深發(fā)展,出現(xiàn)了某種將管理與領(lǐng)導(dǎo)看作獨(dú)立體系加以研究的學(xué)術(shù)傾向,一般認(rèn)為管理的功能是維持秩序,而領(lǐng)導(dǎo)的功能是推進(jìn)變革。這一功能差異使管理與領(lǐng)導(dǎo)存在著尖銳沖突,但對(duì)現(xiàn)代組織來(lái)說(shuō),管理與領(lǐng)導(dǎo)都是不可或缺的,需要二者的有效合作。中國(guó)當(dāng)代行政組織運(yùn)行最重要的特征是非規(guī)范化,因而在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi),應(yīng)把提高管理水平,作為行政工作的重點(diǎn)。

維持秩序的管理與推進(jìn)變革的領(lǐng)導(dǎo)

(一)

領(lǐng)導(dǎo)與管理現(xiàn)象自古即有,不過(guò)“管理”一詞出現(xiàn)的時(shí)間要遠(yuǎn)早于“領(lǐng)導(dǎo)”。在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),“領(lǐng)導(dǎo)”與“管理”是合二為一使用的,F(xiàn)代管理學(xué)在本世紀(jì)初興起,當(dāng)時(shí)一部分管理史學(xué)家在進(jìn)行探本溯源的研究工作時(shí),很自然地將某些歷史記載當(dāng)作萌芽時(shí)期的管理思想。同樣,在其后異軍突起的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)也毫不客氣地將管理學(xué)家已然劃定的勢(shì)力范圍視作囊中之物。這一歷史事實(shí)沿襲下來(lái)不可避免地造成了二者使用的混亂現(xiàn)狀。在我國(guó)亦存在這種現(xiàn)象,例如:馬克思曾有一段論述:“一切規(guī)模較大的直接社會(huì)勞動(dòng)或共同勞動(dòng),都或多或少地需要指揮以協(xié)調(diào)個(gè)人的活動(dòng),并執(zhí)行生產(chǎn)總體的運(yùn)動(dòng)——不同于這一總體的獨(dú)立器官的運(yùn)動(dòng)——所產(chǎn)生的各種一般職能。一個(gè)單獨(dú)的提琴手是自己指揮自己,一個(gè)樂(lè)隊(duì)就需要一個(gè)樂(lè)隊(duì)指揮。”[1]筆者發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的管理學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)者都曾從自己學(xué)科角度援引并加以延伸。本文無(wú)意在此裁斷馬克思這句話是暗指管理還是領(lǐng)導(dǎo),只想闡明在理論界確實(shí)存在二者界限模糊這一事實(shí)。中山大學(xué)的王樂(lè)夫教授較早意識(shí)到這一現(xiàn)象,并撰文對(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)的概念差異進(jìn)行了邏輯分析,王教授運(yùn)用同一律對(duì)“管理是領(lǐng)導(dǎo)”“領(lǐng)導(dǎo)是管理”“管理就是決策”“領(lǐng)導(dǎo)就是決策”等論斷進(jìn)行了學(xué)理分析,他指出之所以會(huì)存在這些顯而易見(jiàn)的“邏輯矛盾”,其原因在于學(xué)者們分別摘取了“管理”“領(lǐng)導(dǎo)”“決策”不同層次的意義,然后對(duì)號(hào)入座。據(jù)此王教授就這三個(gè)概念的相互關(guān)系作出了一個(gè)令人信服的結(jié)論:“從廣義或外延層次看,領(lǐng)導(dǎo)與管理二者具有相等性;從狹義角度看,兩者有本質(zhì)差別,領(lǐng)導(dǎo)就是決策,管理就是對(duì)決策的執(zhí)行;從二者廣義和狹義的混合關(guān)系看,領(lǐng)導(dǎo)是高層次的管理,管理是低層次的領(lǐng)導(dǎo)。”[2]無(wú)可置疑,對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”與“管理”的基礎(chǔ)概念進(jìn)行研究是非常必要的,因?yàn)樵诤艽蟪潭壬纤芾逦覀兊恼J(rèn)識(shí)。但僅僅從“領(lǐng)導(dǎo)”與“管理”的內(nèi)涵對(duì)比中得出的二者或包容或交叉的結(jié)論過(guò)于籠統(tǒng)。而且隨著知識(shí)存量的大幅增長(zhǎng),現(xiàn)代管理學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)不斷向縱深發(fā)展,并出現(xiàn)了某種將“管理”與“領(lǐng)導(dǎo)”看作是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的體系加以研究的重大學(xué)術(shù)傾向。同時(shí)科技的高速發(fā)展使現(xiàn)代組織面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),因?yàn)橄冗M(jìn)的科技(尤其是先進(jìn)的通訊技術(shù))既消解了時(shí)空對(duì)組織交流與擴(kuò)展的障礙,同時(shí)也使組織喪失了時(shí)空這一天然的保護(hù)層。這種理論發(fā)展的趨勢(shì)與現(xiàn)代組織的生存要求相結(jié)合引起了理論工作者與實(shí)際工作者對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”越來(lái)越濃厚的興趣,正因?yàn)槿绱,?duì)“領(lǐng)導(dǎo)”與“管理”作更具體的研究是必要的。那么應(yīng)該如何看待領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異?在現(xiàn)代組織中二者的地位如何?以及怎樣正確處理管理與

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