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談練習(xí)及練習(xí)設(shè)計

時間:2023-04-30 11:06:24 數(shù)學(xué)論文 我要投稿
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談練習(xí)及練習(xí)設(shè)計

  數(shù)學(xué)是小學(xué)階段的一門重要的基礎(chǔ)工具課。通過教學(xué)不僅使學(xué)生掌握在日常生活和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識和基本技能,還要在學(xué)生獲取知識和技能的同時,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并使智力得到發(fā)展,能力得到培養(yǎng)。但是,知識的掌握,技能的形成,智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),以及良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,必須通過一定量的練習(xí)才能實現(xiàn)。所以,練習(xí)是全面完成數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)所必不可少的重要手段。因此,認(rèn)識練習(xí)的功能,把握練習(xí)設(shè)計的原則,克服練習(xí)中存在的一些問題,成為減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),全面貫徹黨的教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))方針,提高教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))教學(xué)質(zhì)量,實施素質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))中的一個值得認(rèn)真、深入研究的課題。下面談?wù)勎覀人的看法,供大家參考。

一、練習(xí)的功能

功能是指在系統(tǒng)中各個要素所發(fā)揮的有利的作用。練習(xí)的功能則是指在數(shù)學(xué)教學(xué)這個系統(tǒng)中,練習(xí)所發(fā)揮的有效作用。

1.教學(xué)功能。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,幾乎沒有一節(jié)課是只講不練的。專門用來進(jìn)行練習(xí)的“練習(xí)課”(課型)自不必說,即便是“新授課”也要安排各種性質(zhì)的練習(xí)。新授前組織基本功練習(xí)或為學(xué)習(xí)新知識作好知識遷移的準(zhǔn)備性練習(xí);新課進(jìn)行過程中要結(jié)合有關(guān)內(nèi)容作單項的、局部的反饋性練習(xí);新授結(jié)束時要作鞏固性的基本練習(xí)、變式練習(xí);新課后要作提高性的對比練習(xí)、綜合練習(xí),也可以為繼續(xù)學(xué)習(xí)新知作孕狀性的練習(xí),或為激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、滿足學(xué)生的求知欲望,安排難而可攀的思考性練習(xí)?傊毩(xí)可以促進(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)的基本概念、法則、公式、定律、性質(zhì)的進(jìn)一步理解、掌握、鞏固和應(yīng)用;也可以促使學(xué)生的計算、解題、畫示意圖、測量等基本技能轉(zhuǎn)化成為熟練的技能技巧。

2.教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))功能。任何一種教學(xué)活動,對學(xué)生的思想品德都會產(chǎn)生一定的影響。不過這種影響可能是積極的、健康的,也可能是消極的,甚至是有害的。所以,思想教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))必定滲透在數(shù)學(xué)教學(xué)活動之中。數(shù)學(xué)知識具有應(yīng)用的廣泛性,它與人民的生活、國家的建設(shè)、社會的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系,結(jié)合練習(xí)可以向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng));數(shù)學(xué)知識具有嚴(yán)密的邏輯性,通過練習(xí)進(jìn)一步揭示知識間的聯(lián)系與區(qū)別、補(bǔ)充與發(fā)展、對立與統(tǒng)一、現(xiàn)象與本質(zhì),可以向?qū)W生進(jìn)行辯證唯物主義觀點的啟蒙教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng));數(shù)學(xué)知識具有高度的抽象性,根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知心理,通過練習(xí)可以幫助學(xué)生掌握由具體到抽象,再由抽象到具體,即由特殊到一般,再由一般到特殊的認(rèn)識事物的一般規(guī)律。數(shù)學(xué)是利用具體、生動、有說服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計材料編寫成練習(xí)題的,可以向?qū)W生進(jìn)行愛祖國、愛社會主義、愛科學(xué)、愛勞動等思想教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))。此外,學(xué)生對練習(xí)的態(tài)度、解題的策略、練習(xí)的效率等方面,通過自評和他評(教師和同學(xué)評),也會受到教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))與啟迪?梢,練習(xí)的教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))作用是多側(cè)面、多層次的。

3.發(fā)展功能。通過練習(xí)可以使學(xué)生的分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理等初步邏輯思維能力由簡單向復(fù)雜、由低級向高級逐步得到提高,數(shù)學(xué)思想方法得到鍛煉,數(shù)學(xué)思想得到滲透,思維敏捷性和靈活性等品質(zhì)得到培養(yǎng)。練習(xí),可以發(fā)展學(xué)生由此及彼、舉一反三的遷移能力,可以發(fā)展學(xué)生對解法不是唯一的或答案也不是唯一的,提出自己獨立見解的求異思維能力;可以發(fā)展學(xué)生再現(xiàn)幾何形體的形狀、大小、相互位置關(guān)系表象的空間想象能力;可以發(fā)展學(xué)生的語言表述能力,促進(jìn)思維更加條理化、概括化;可以發(fā)展學(xué)生觀察和認(rèn)識周圍事物的數(shù)量關(guān)系和形體特征的興趣和意識;可以發(fā)展學(xué)生的個

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