論高校體育與心理健康的關(guān)系

    （林少娜 汕頭大學(xué)講師，１９６２年生，學(xué)士）

    （鄭李茹 汕頭大學(xué)講師，１９６４年生，學(xué)士）

    摘要 據(jù)有關(guān)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有２０％左右的大學(xué)生患有不同程度的心理障礙和心理疾病，已影響大學(xué)生健康 成才。解決這一問(wèn)題已迫在眉睫。本文提出通過(guò)高校體育教育和鍛煉可促進(jìn)大學(xué)生的心理健康，使其成為真正 的德智體全面發(fā)展的人才。

    關(guān)鍵詞 心理健康 人際交往 高校體育

    Physical Culture in Relation with Mental Health of College

    Students

    Lin Shaona & Zheng Liru

    Abstract Psychologists have found out that about 20% of collegestudents suffer from psychol ogical disturbance or disorder in different degrees,which hampers their normal development into useful personnel.It is imperative that this phenomenon be eliminated.In this paper is put forwar d the idea that physical culture and training cando much to improve the mental health of colleg e students for the benefit of their all-round development in morality,intelligence and physique .

    Key words mental health interpersonal association

    physical culture in institutions of higher learning

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    一，問(wèn)題的提出

    世界正向２１世紀(jì)邁進(jìn)，教育的目的就是培養(yǎng)社會(huì)所需要的身心全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才。聯(lián)合國(guó)世界性組 織（WHO）認(rèn)為：“健康，不但是沒(méi)有身體缺陷和疾病，還要有完整的生理、心理狀況和社會(huì)適應(yīng)能力�！保郏� １）］那么，我國(guó)大學(xué)生的心理狀況如何？１９８９年９月２３日《健康咨詢報(bào)》報(bào)導(dǎo)，在全國(guó)范圍內(nèi)抽查１ ２．６萬(wàn)名大學(xué)生的結(jié)果表明，２０．１３％的學(xué)生有心理障礙和心理疾病，其中男生高于女生。１９８９年 ８月１５日《人民日?qǐng)?bào)》以《大中學(xué)生的心理障礙應(yīng)該引起社會(huì)重視》為題，報(bào)導(dǎo)了杭州市對(duì)２９６１名大中 學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)查，發(fā)現(xiàn)有１６．７９％的學(xué)生存在較嚴(yán)重的心理衛(wèi)生問(wèn)題，并且隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，心理 衛(wèi)生問(wèn)題亦有較大幅度上升，大學(xué)生高達(dá)２５．３９％。蘭州地區(qū)對(duì)４８６８名大學(xué)生的調(diào)查，表明有８．４ ８％的大學(xué)生患神經(jīng)衰弱癥�！吨袊�(guó)青年報(bào)》１９８８年元月１３日?qǐng)?bào)道，據(jù)天津高校體育衛(wèi)生驗(yàn)收資料統(tǒng)計(jì) ，在全市５萬(wàn)名大學(xué)生中，６０％以上存在著不同程度的心理障礙。如此驚人的數(shù)字提醒人

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