淺談“漸入式”教學(xué)的優(yōu)越性

淺談“漸入式”教學(xué)的優(yōu)越性

                           長沙市芙蓉區(qū)馬王堆中學(xué)   焦成玉

一、  現(xiàn)代我國教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）的改革現(xiàn)狀

1、 現(xiàn)代中國學(xué)生中的健康問題令人擔(dān)憂

1996年與2000年進(jìn)行的兩次學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查結(jié)果表明：學(xué)生的體形在向“肥胖型”發(fā)展，營養(yǎng)過剩導(dǎo)致的“青春期高血壓、心臟病、脂肪肝”等問題較突出。另外“視力不良”的問題也非常嚴(yán)重，高考合格率僅為15%�？傮w而言，學(xué)生的身體素質(zhì)呈下降的趨勢(shì)。

2、 學(xué)校健康教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）現(xiàn)狀分析

在某些學(xué)校，為片面追求升學(xué)率、優(yōu)秀率時(shí)有占用體育課的情況出現(xiàn)。他們認(rèn)為學(xué)生上體育課只是玩。有的班甚至一個(gè)學(xué)期也上不到幾堂體育課。結(jié)果，這些學(xué)生缺乏基本的體育運(yùn)動(dòng)技能，視力下降，身體長期處于亞健康狀態(tài)。易疲勞，在學(xué)習(xí)中處于一個(gè)非良

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