- 相關推薦
如何進行初中物理實驗教學的改進論文
摘要：目前，許多學校的實驗教學中仍存在著許多不足之處。本文主要從教師的實驗教學觀念、方法和實驗操作改進兩個方面進行論述。
關鍵詞：實驗培養(yǎng)實驗教學
物理是一門以實驗為基礎的學科，實驗教學在整個物理教學中具有十分重要的作用，隨著素質(zhì)教育的不斷深入和新課程改革的不斷推進，在新的形勢下，我們要培養(yǎng)的是既具有較豐富、較全面的學科知識，同時又具有較多的探究問題方法和較強的探究問題能力的學生，這樣的學生才能更好地適應社會的發(fā)展和需求。
初中階段是九年制義務教育中非常關鍵的階段，同時也是培養(yǎng)學生具備多方面知識和能力的階段，特別是物理這門以探究為基礎的課程，它更能讓學生學到更多探究問題的方法和能力。為了使物理探究實驗能更好地發(fā)揮它的作用，有效地激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生多方面的能力，作為物理教師必須具備新的、先進的實驗教學觀念和方法，對那些傳統(tǒng)的、落后的教學觀念和方法要進行改進，同時對教材中存在不足的實驗操作進行改進。
要使物理實驗教學能更好地發(fā)揮它的作用，物理實驗教學應從實驗教學觀念和方法、實驗操作設計兩個方面進行改進。
一、教師應有較好的實驗教學觀念和方法，可直接培養(yǎng)起學生的學習興趣，使學生在實驗探究中，不僅學到知識，同時學到方法，并提高能力，那么當前教師應有哪些新的實驗教學觀念和方法呢？
�。ㄒ唬┲匾晫嶒灥膶�。科學的實驗導入可以使學生產(chǎn)生強烈的求知欲，從而激發(fā)學生的學習興趣。我們應創(chuàng)設實驗情景，提供新奇、多變的現(xiàn)象使學生產(chǎn)生好奇心，從而促使他們積極思考，解決其中的疑問。
�。ǘ┲匾晫嶒炛械漠惓，F(xiàn)象。對于驗證性實驗，有時實驗不一定能成功地得出我們期待的結(jié)果，這時教師不要輕易下結(jié)論，首先要讓學生分析失敗的原因，從而使學生意識到做這個實驗要注意哪些問題，然后再進行實驗驗證。這樣做不僅更能體現(xiàn)探究的價值，更重要的是學生的探究方法和能力也可得到較大地提高。
�。ㄈ┲匾晫W生探究能力的培養(yǎng)。
新課程把培養(yǎng)學生的探究能力放到了特別重要的位置。探究式學習是通過發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、研究探索，從而獲取知識和技能的一種學習形式。探究式學習不僅要關注探究的結(jié)果，更要關注探究的過程，重點培養(yǎng)學生的探究方法和探究能力。我們可以通過創(chuàng)設物理問題情境，變驗證性實驗為探究性實驗等方法和途徑，在保證學生學習的主體地位，充分發(fā)揮學生學習的主觀能動性的前提下，培養(yǎng)學生的探究方法，提高學生的探究能力。
二、一個好的實驗，不但能吸引學生的注意力，提高學生的學習興趣，而且能使教學達到事半功倍的效果。教師可以根據(jù)本校的實際情況對某些實驗進行改進或重新設計，改進后或重新設計后的實驗要具有科學性強、操作簡單、可見度和成功率高、現(xiàn)象明顯直觀、實驗時間適度等特點，才能使實驗達到最佳效果，因此對實驗的改進，可以圍繞以下幾個方面進行。
�。ㄒ唬└倪M實驗裝置，增強實驗效果。
1.選用牢固性、穩(wěn)定性較好的儀器。許多實驗都是因儀器的牢固性和穩(wěn)定性較差而失敗的。因此，教師必須在實驗前對儀器進行詳細的檢查，預測可能出現(xiàn)的問題，盡可能選用牢固性強、穩(wěn)定性好的儀器。
2.選用科學的合適的器材，增大實驗的可見度。實驗儀器必須要突出實驗原理，符合結(jié)構簡單、操作容易、效果明顯原則，對效果不明顯的實驗器材，可通過更換器件、改變結(jié)構等方法進行改善。對比較小的物件可通過投影進行放大，或拿到學生面前進行觀察。如：在講電磁繼電器工作原理時，可以將繼電器放到實物投影機里，使學生看清它的結(jié)構，了解它的工作原理。
�。ǘ└倪M實驗方法。
用實驗探究物理規(guī)律時，可能會受到多種因素的影響，造成結(jié)果出現(xiàn)誤差。為了減小誤差，除了使用較科學的器材外，實驗操作方法也很重要，因此，我們要重視實驗方法的改進。對于一些難以用直觀的實驗來演示的概念、規(guī)律，我們可以通過模擬實驗來幫助學生理解。
實驗教學的改進還包括很多方面，也有很多方法，但最終的目的都是為了讓學生在實驗探究中學到知識，同時掌握一定的探究方法，提高學生的探究能力，從而培養(yǎng)出能適應社會需求的人才。
【如何進行初中物理實驗教學的改進論文】相關文章：
初中物理實驗教學的改進和創(chuàng)新研究論文05-02
大學物理實驗教學改進措施論文05-02
如何加強初中物理實驗教學05-01
淺談初中物理實驗教學論文05-02
如何使物理實驗教學更有實效教育論文05-02
物理命題如何進行難度控制論文05-03
初中物理實驗教學的若干思考論文05-03
在初中如何進行武術教學教育論文05-03
物理實驗教學論文01-28
實驗教學提升初中物理教學的實效論文05-02