中文国产日韩欧美视频,午夜精品999,色综合天天综合网国产成人网,色综合视频一区二区观看,国产高清在线精品,伊人色播,色综合久久天天综合观看

淺談小學英語教學中的情景教學

時間:2023-04-30 12:11:11 英語論文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

淺談小學英語教學中的情景教學

學習的興趣是取得良好學習效果的關(guān)鍵。 布魯納認為:最好的學習動力是對所學材料有內(nèi)在興趣。 根據(jù)小學外語教學的特點和兒童的心理特點,教學要貫徹直觀性、趣味性、實踐性和交際性的原則,教學方法要得體、多樣、靈活、有趣,這樣才能激發(fā)學生學習英語的興趣。 其次,從教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))對象看,小學生在接受新事物的方式上直觀的模仿勝于理性的思維,形象的接受勝于抽象的理解。 他們更適合在游戲、娛樂中掌握新本領(lǐng),學習新知識。 再者,從教學內(nèi)容上看,小學英語教學存在著兩個特點,一是英語與漢語之間有著完全不同的發(fā)音、字形書寫、表達方式和句子結(jié)構(gòu),這給以漢語為母語的學生在學習中造成一定思維阻力;二是作為一門新學科,小學英語教學處于一個啟蒙、入門階段,系統(tǒng)的語法學習尚無必要,語音語調(diào)的訓練及日常用語的掌握仍是主導。 情景教學把簡單刻板的教與學融化在多姿多彩的真情實景中,它拆去傳統(tǒng)教與學的樊籬,讓師生和諧地融合為一體,在歡樂、活躍的氛圍中去激發(fā)學生的學習熱情,培養(yǎng)學生的學習興趣,化抽象為直觀,化刻板為生動,幫助學生尋找到掌握英語學習的捷徑。 以下是我在教學實踐中對情景教學的一些嘗試。

淺談小學英語教學中的情景教學

一、直觀性原則

直觀教具是創(chuàng)設(shè)情境最直接、最經(jīng)濟和最有效的手段,它能使英語課堂教學形象化、趣味化、交際化。 以漢語為母語的學生最初接觸英語時,都免不了用漢語為中介把英語和所表達的事物聯(lián)系起來,這實際上還是用漢語進行思維;充分利用各種教具直接比照英語的詞和句,則可以避免這種心譯過程。 直觀教學縮短了英語與所表達事物的距離,加快了教學的節(jié)奏。 應當注意的是,直觀教學要靈活多變,豐富多采,教師既要有備而來,預先準備好一些實物或圖片、幻燈片,又要善于臨場發(fā)揮,捕捉“道具”,如學生的文具、衣物、現(xiàn)有的設(shè)備、景物等,并輔之以簡筆畫,使直觀教學充實且不流于重復。 例如:在進行Good morning, Good afternoon, Good evening及Good night的句型操練時,在黑板上畫了一只鐘的簡筆畫,隨著時針、分針的不斷變化要求學生做出準確的反應; 因為簡筆畫可隨時更改,學生的反應能力也就得到了鍛煉。 又如,在教表示色彩的形容詞時,設(shè)制一個會轉(zhuǎn)動的可固定在墻上的小圓卡,里面有不同顏色的小扇形,并固定一個始終不變方向的指針(如圖),撥動小圓卡讓其轉(zhuǎn)動,停住后讓學生們說出指針所指的扇形區(qū)的顏色。 教師問:What colour is it?

學生答:It's green/red...既直觀又明了。

二、趣味性原則

[1] [2] [3] 

【淺談小學英語教學中的情景教學】相關(guān)文章:

淺談英語教學中的學法指導04-29

淺談英語教學中的情感教育04-28

淺談英語教學中的趣味語法04-26

淺談英語教學中的文化導入04-27

淺談英語教學中的情感教育04-29

淺談英語教學中的情感教育04-29

論情景教學法在英語教學中的應用05-02

淺談創(chuàng)設(shè)問題情景教學在數(shù)學教學中的應用04-28

淺談分層教學在大學英語教學中的運用04-27

淺談興趣教學在英語教學中的應用04-29