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什么是英語等級考試（１）
最近一個時期，大家不斷在報紙和廣播中讀到或聽到有關英語等級考試的宣傳，英語等級考試的全稱為“ 全國公共英語等級考試體系”，英語的全稱為Public English Test System，簡稱PETS。
PETS是由國家教育部考試中心設計并開發(fā)的，它的直接目的是改進我國的英語教育考試，首先是教育部考 試中心目前所承擔的各項英語考試，建立和完善我國科學的考試系統(tǒng)，以考查應試者聽、說、讀、寫的各種能 力。
目前公共英語的考試達十多種，由于它們產(chǎn)生的年代不同，要求不同，各種考試之間沒有任何可比性，缺 乏統(tǒng)一的系統(tǒng)評價標準。例如，有些考試層次相同，但標準不同；有些考試層次不同，但要求卻大致相同。各 種考試考查的語言能力不夠全面，大多注重語法和閱讀，忽略聽力和口語。隨著我國進一步對外改革開放，這 種考試方式已經(jīng)不能適應和滿足社會的需要。人們呼吁權威性的外語等級考試，水平得到認可的考生可以拿到 相應等級的證書，以滿足跨部門、跨行業(yè)、跨地區(qū)人才交流的需要。
PETS的目的和宗旨主要分四個方面。一是在全國范圍內建立一個覆蓋不同層次的公共英語考試體系（PETS 屬于目標參照性考試，即區(qū)別于選拔性考試），不同層次的考生可根據(jù)自己的水平自由選擇五個級別中的任何 一個�？忌鷮⒉皇苈殬I(yè)、年齡和學歷背景等方面的限制。二是完善各種考查手段，尤其是聽和說方面的考查手 段，確保從一級到五級都能考查聽、說、讀、寫的能力，以便配合有關的教學改革，解決李嵐清副總理1996年 在外語教學座談會上講的“聽不懂、說不出，難以與外國人直接交流”的問題。三是五級同時推出有利于在同 一能力量表上合理設置各級考試的評價標準，科學地界定各種考查要求的關系。四是利用先進的科技手段，確 保相同級別、不同考次之間考生成績的等值，提高考試的信度，逐步將有關的升學、入學、自學、出國等考試 聯(lián)系起來，使考生成績使用的多樣化成為可能。
五個級別的英語等級考試推出之后，考試成績如何使用以及各級的適用范圍是每個考生關心的問題。PETS 首先以全國性學業(yè)證書考試的形式推出，以滿足社會上的各種需求，然后按計劃逐步替代現(xiàn)有的自學考試中的 公共英語考試�？紤]到PETS有關級別的考試成績今后有可能用于高校招生錄取，此項考試在給出考生標準參照 性評價的同時，將根據(jù)各省、市招辦和高校的需要給出常規(guī)參照性的分數(shù)解釋，以便在有利于考生就業(yè)之需的 同時，不影響英語在現(xiàn)行錄取機制中的權重。
PETS一級到四級考試成績的有效期由錄取或用人單
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