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文章“曲形結構”法
[作者] 陳復源
[內容]
一.倒敘法
如朱自清先生的《背影》,用“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影”,開篇點題,用最難忘懷的是父親的“背影”,別開生面地表達了作者對父親的綿綿情思。然后再細膩地敘寫父親形象的一個特征“背影”,抒發(fā)特定環(huán)境下的思想感情,取得了強烈的藝術效果。
二.插敘法
如魯迅在《故鄉(xiāng)》中插敘了對少年閏土和“豆腐西施”的描寫,以形成與眼前的中年閏土和楊二嫂的鮮明對比,突出了現實故鄉(xiāng)的每況愈下的變化,反映了人民日趨貧困的舊中國農村黑暗的社會現實。
三.對比法
如吳敬梓在《范進中舉》中,著意刻畫了胡屠戶在范進中舉前后截然不同的兩種態(tài)度,形成鮮明的對比,使他的前倨后恭、欺貧愛富、趨炎附勢、嗜錢如命、庸俗自私的典型市儈的性格躍然紙上。讀者就是通過從這些忍俊不禁的丑態(tài)的淋漓盡致的描繪中,看到封建社會的世態(tài)炎涼和封建科舉制度的罪惡的。
四.夸張法
如安徒生的童話《皇帝的新裝》,極盡夸張的手法,以“新裝”的似有實無辛辣地嘲弄了皇帝的愚蠢可笑,貴族階層的阿庚逢迎和虛偽透頂,無情地撻伐了腐朽的封建王朝。
五.蓄勢法
如韓非的《扁鵲見蔡桓公》。故事用扁鵲四見桓公,每次都指出“君有疾”,希望桓公能引起重視,積極治療;而桓公卻次次不悅,對醫(yī)之治病不予理睬,冷冰冰地拒醫(yī)生于千里之外,這些就為后面的內容蓄勢。后來,桓公的病情果然由輕變重,終于病入膏肓,不可救藥。文章到此,其意釋然,那么恒公因諱疾忌醫(yī)致死的故事的勸喻色彩也就昭然若示了。
六.抑揚法
如楊朔的《荔枝蜜》,本意要贊美勤勞的密蜂,開頭卻說自己不大喜歡蜜蜂,這種欲揚先抑的寫法,也頗能引人入勝。
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