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如何應對班級管理中的沖突
在中等職業(yè)學校,學生之間的沖突時有發(fā)生.當沖突暴發(fā)時,作為班主任該如何處理?如何運用沖突的理論來解決我們實際工作中的問題?審慎地分析 解決沖突對策的選擇在很大程度上取決于對沖突發(fā)生原因的判斷,因而班主任需要很好地了解沖突源.研究表明,班級中產生沖突的原因總體上可以分為三類.
作 者: 馬艷梅 作者單位: 北京市商務管理學校 刊 名: 北京教育(普教版) 英文刊名: BEIJING EDUCATION 年,卷(期): 2010 ""(2) 分類號: 關鍵詞:【如何應對班級管理中的沖突】相關文章:
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