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網(wǎng)絡(luò)與青少年多元智力發(fā)展探析
文章借助美國哈佛大學(xué)教授、發(fā)展心理學(xué)家霍華德*加德納多元智力理論,分析了網(wǎng)絡(luò)對青少年七種智力發(fā)展的影響,指出了指導(dǎo)我們利用網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)的一個(gè)總體原則.
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