在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審題能力

審題是指正確理解題意,尋找解題信息,合理選取研究對(duì)象,充分發(fā)掘問(wèn)題中的隱含條件,實(shí)現(xiàn)南"表述"到"條件"的轉(zhuǎn)化,對(duì)題目進(jìn)行分析、綜合、尋求解題思路和方法的過(guò)程.審題是解決物理問(wèn)題的基礎(chǔ).有些學(xué)生在問(wèn)題解決的開始階段便陷人困境,多是沒有很好地分析相關(guān)的物理過(guò)程,問(wèn)題中的隱含條件、臨界條件不能充分而合理地利用的原因.

作 者： 東凌   作者單位： 新沂市踢球山中學(xué),江蘇,新沂,221400  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(39)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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