高職院校教師職業(yè)能力持續(xù)提升的途徑

在分析高職院校教師職業(yè)能力構(gòu)成的基礎(chǔ)上,提出了教師職業(yè)能力持續(xù)提升的途徑.

作 者： 張涉 ZHANG She   作者單位： 楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院,陜西,楊凌,712100  刊 名： 楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF YANGLING VOCATIONAL & TECHNICAL COLLEGE  年，卷(期)： 2009 8(4)  分類號(hào)： G715  關(guān)鍵詞： 職業(yè)能力   提升   途徑  

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