英語對話教學的有效性淺析

如何通過有效的對話教學,使英語教學課程計劃、課程標準和課程目標真正落到實處.提高學生英語水平,是一個急迫的教學難題.文章通過對對話教學的有效性分析、研究和課堂實踐,提出一系列方法,以提升對話教學的有效性.

作 者：   作者單位：   刊 名： 銅陵學院學報  英文刊名： JOURNAL OF TONGLING UNIVERSITY  年，卷(期)： 2009 8(4)  分類號： G424  關(guān)鍵詞： 英語   對話教學   有效性  

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