高職綜合英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的改革與啟示

本文在對(duì)高職應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)綜合英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系的改革實(shí)踐和調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,提出在學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系中建立分層考核管理制度,強(qiáng)化以能力為導(dǎo)向的考核內(nèi)容、完善自評(píng)和他評(píng)的考核方式和方法.

作 者： 翁曉梅 WENG Xiao-mei   作者單位： 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院,浙江,寧波,315012  刊 名： 寧波工程學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2009 21(4)  分類號(hào)： G642  關(guān)鍵詞： 綜合英語(yǔ)   分層考核管理   自評(píng)與他評(píng)  

【高職綜合英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的改革與啟示】相關(guān)文章：

高職英語(yǔ)課程體系改革新探04-27

引進(jìn)形成性評(píng)價(jià),改革高職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制04-27

小學(xué)英語(yǔ)課程改革的教學(xué)反思04-26

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是否屬高考改革的“遮羞布”04-28

淺談高職動(dòng)畫專業(yè)教學(xué)與改革04-26

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新（精選26篇）05-11

高職學(xué)習(xí)計(jì)劃10-16

高職學(xué)習(xí)計(jì)劃11-09

改革學(xué)生自我評(píng)價(jià)01-13

高職英語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題及改革措施04-26