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淺談精品課程建設(shè)中存在的問(wèn)題
各高校以及高校教師積極響應(yīng)國(guó)家政策,投身到精品課程建設(shè)中去,取得了很好的效果.但是,回顧這幾年的精品課程建設(shè)過(guò)程,卻仍然可以發(fā)現(xiàn)在其研究和實(shí)踐中存在著一些誤區(qū),導(dǎo)致了精品課程建設(shè)逐漸偏離了初衷.本文就精品課程建設(shè)中存在的問(wèn)題,提出了精品課程以創(chuàng)辦的有特色,融"教、學(xué)、做"為一體,調(diào)動(dòng)學(xué)校、教師和學(xué)生三方面的積極性,更好的發(fā)揮精品課程的作用.
作 者: 龐艷閣 高福來(lái) 馬國(guó)杰 作者單位: 滄州醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校,河北滄州,061001 刊 名: 中國(guó)現(xiàn)代教育裝備 英文刊名: CHINA MODERN EDUCATIONAL EQUIPMENT 年,卷(期): 2009 ""(15) 分類號(hào): G48 關(guān)鍵詞: 精品課程 特色 共享【淺談?wù)n程建設(shè)中存在的問(wèn)題】相關(guān)文章:
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