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在作文互批教學中培養(yǎng)學生的非智力因素
非智力因素的培養(yǎng)在中學語文教學中非常重要,本文從作文教學的批閱入手,以作文互批為切入點,探討這一方法對培養(yǎng)學生的非智力因素具有積極意義.
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