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高師學(xué)生《和聲》學(xué)習(xí)困難的原因與對(duì)策
造成學(xué)生《和聲》學(xué)習(xí)困難的主要原因是:教與學(xué)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)效率低下;課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,課外學(xué)習(xí)時(shí)間不足;教材偏難、偏深,致使學(xué)生難以獲得積極的情感體驗(yàn);和聲知識(shí)本身的抽象等,致使學(xué)生學(xué)習(xí)困難.解決這些困難可采取的教學(xué)策略為:提高課堂教學(xué)效率;教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等.
作 者: 張紅霞 作者單位: 重慶文理學(xué)院音樂(lè)系,402168 刊 名: 中國(guó)成人教育 PKU 英文刊名: CHINA ADULT EDUCATION 年,卷(期): 2007 ""(10) 分類號(hào): G72 關(guān)鍵詞: 和聲 教學(xué) 困難 策略【高師學(xué)生《和聲》學(xué)習(xí)困難的原因與對(duì)策】相關(guān)文章:
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