基于E-Learning環(huán)境的高校教師在職英語培訓(xùn)模式探究

隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來和對外交流的迅猛發(fā)展,社會、學(xué)校及教師崗位對高校教師的英語水平要求越來越高.清華大學(xué)、劍橋大學(xué)等中英學(xué)者聯(lián)合進(jìn)行的CUTE2項(xiàng)目對如何在E-Learning環(huán)境下有效地實(shí)施高校教師在職英語培訓(xùn),提高高校教師的英語水平進(jìn)行了積極、有效的探索,本文對其加以深入地解讀.

作 者： 孫偉 崔剛   作者單位： 孫偉(曲阜師范大學(xué),山東,日照,276826)

崔剛(清華大學(xué),北京,100084) 

刊 名： 中國職業(yè)技術(shù)教育  PKU 英文刊名： CHINESE VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(33)  分類號： G72  關(guān)鍵詞： CUTE2   E-Learning   高校教師   在職英語培訓(xùn)模式  

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