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我國義務(wù)教育階段校際間資源分配不公平現(xiàn)象、原因及對策
根據(jù)教育資源分配的五大公平原則,本文對重點(diǎn)學(xué)校與非重點(diǎn)學(xué)校在教育經(jīng)費(fèi)收入、教育經(jīng)費(fèi)支出、辦學(xué)條件等方面做出比較,借此分析校際間資源配置不公平的狀況、原因,并提出解決校際間不公平現(xiàn)象的對策.
作 者: 張繪 ZHANG Hui 作者單位: 北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院,北京,100875 刊 名: 教育導(dǎo)刊 PKU 英文刊名: JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT 年,卷(期): 2007 ""(10) 分類號: G63 關(guān)鍵詞: 義務(wù)教育 校際間資源分配 公平【我國義務(wù)教育階段校際間資源分配不公平現(xiàn)象、原因及對策】相關(guān)文章:
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