試論建立激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新潛能的教學(xué)模式

從教學(xué)改革的視角,探索多元加基礎(chǔ)的課程體系建設(shè),共性加個(gè)性的教學(xué)策略,主導(dǎo)加主動(dòng)的教學(xué)過程,理性加情感的教學(xué)氛圍等四個(gè)方面共融發(fā)展的大學(xué)生創(chuàng)新教育模式.

作 者： 肖紅梅   作者單位： 江西科技師范學(xué)院教務(wù)處 南昌 330013  刊 名： 江西教育科研  PKU 英文刊名： JIANGXI EDUCATIONAL RESEARCH  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號(hào)： G64  關(guān)鍵詞： 大學(xué)生   創(chuàng)新潛能   教學(xué)模式  

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