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試論建立激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新潛能的教學(xué)模式
從教學(xué)改革的視角,探索多元加基礎(chǔ)的課程體系建設(shè),共性加個性的教學(xué)策略,主導(dǎo)加主動的教學(xué)過程,理性加情感的教學(xué)氛圍等四個方面共融發(fā)展的大學(xué)生創(chuàng)新教育模式.
作 者: 肖紅梅 作者單位: 江西科技師范學(xué)院教務(wù)處 南昌 330013 刊 名: 江西教育科研 PKU 英文刊名: JIANGXI EDUCATIONAL RESEARCH 年,卷(期): 2007 ""(10) 分類號: G64 關(guān)鍵詞: 大學(xué)生 創(chuàng)新潛能 教學(xué)模式【試論建立激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新潛能的教學(xué)模式】相關(guān)文章:
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