- 相關推薦
新課程背景下高中英語教學策略
近年來隨著社會的不斷發(fā)展對英語教學提出了新的要求,更促進了人們對英語教學的探索和改革.高中英語教學作為其中一個重要環(huán)節(jié),是實施素質教育、貫徹大綱精神的主要空間和平臺.本文通過分析高中英語教學特點和學生特點,提出在高中英語教學策略中應注意知識的系統(tǒng)化,英語教學的整體性和多樣性,注重學生跨文化意識和自學能力的培養(yǎng).
【新課程背景下高中英語教學策略】相關文章:
新課程背景下如何培養(yǎng)學生個性04-29
淺議新課程背景下的小學作文教學04-29
新課程背景下歷史教師的素質重塑04-29
淺議新課程背景下要注意的幾個問題04-29
新課程背景下的新數(shù)學教師04-29
淺談新課程背景下化學教學中的情感教育04-29
新課程背景下信息技術教學評價的反思04-29
新課程背景下的幼兒科學教育整合研究04-29