大學(xué)英語視聽說網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習模式實驗研究

以建構(gòu)主義和自主語言學(xué)習模式為理論框架,開展了為期一年的大學(xué)英語視聽說網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習的教學(xué)實驗.隨機選出實驗組和對照組,通過對比實驗教學(xué)、問卷調(diào)查及數(shù)據(jù)對比分析等手段進行研究.數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析表明,在相同的條件下,基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)英語視聽說自主學(xué)習模式有助于提高學(xué)生自主學(xué)習能力與英語聽說水平.

作 者： 毛麗珍 MAO Li-zhen   作者單位： 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué),外語教學(xué)部,遼寧,沈陽,110161;遼寧大學(xué),外國語學(xué)院,遼寧,沈陽,110036  刊 名： 遼寧師范大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2009 32(3)  分類號： G42  關(guān)鍵詞： 建構(gòu)主義   自主學(xué)習   計算機網(wǎng)絡(luò)   大學(xué)英語視聽說課  

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